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雨景作文作文 雨景作文500字作文文案

2019-03-10 二年级作文 类别:写景 250字

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雨势渐歇,这场战争平息了,经过刚才那场惊心动魄的“打斗”之后,路面上积满雨水,小孩们欣喜得跑了出来,开心的踩着地面上的水洼,一颗颗小水珠从花草上滚落,草地被雨水滋润,空气中充满了消暑凉意。人们开始陆陆续续走出家门,我看着雨滴从屋顶上滑落,在湿滑的路面上玩滑垒的游戏。仰头看着太阳渐渐拨云而出露脸了,我发现,原来雨后天青,是这番热闹的景象啊!
梅雨时节雨纷纷,现在正是阴雨绵绵的入梅时节,我喜欢下雨过后的那份清凉,洗刷了一夏的闷势,我也喜欢下雨过后那番热闹的景象,看着雨点在叶片上回旋、跳华尔滋,形成了一幅有趣的景色,雨天就在我的狂想中,谱出了一首美妙的狂“响”曲。

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昨天下午,我看见天上布满乌云,心想呆会一定要下雨了,便急忙关上窗户。果然没过多久,我正在窗前读书时,突然眼前一道亮光闪过,接着远方又轰隆地响了一声,就下起了倾盆大雨。雨点从屋檐落下来,就像断了线的珍珠,真美啊。
我透过雨珠织成的“窗帘”,看见远处的山蒙蒙胧胧的,就像披上了白纱巾。窗前的树被大雨冲洗得一尘不染,雨点就像一个个调皮的精灵在树叶上跳舞。“轰隆隆”,又是一阵雷声,震得房屋好像都在摇动,我吓得捂住了耳朵。
一会儿雷声停了,雨也渐渐小了。我打开窗户,啊,空气真新鲜啊,我深深地吸了一口气,妈妈说,多呼吸新鲜空气,能让人更聪明呢。我真喜欢这场雨。

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最近几天老是下雨,下午,大雨变成了霏霏细雨,这时的雨,犹如一种柔丽清新的旋律,掺入人们渴望下雨的心田,掺入大地坚实的肉体,也融入世界那平稳的脉搏。
那小小的雨滴,颗颗晶莹的水珠,在空中滚动,发出闪闪的光芒,好似一群活泼的小精灵,在空中追逐、雀跃,翩翩起舞。又如一个婀娜多姿的姑娘,寻找生命的感觉,寻觅生命的旋律。
你听——“沙,沙,沙……”
轻轻的,含蓄的,仿佛是它们对这个美妙的世界不约而同地赞美,又好似生命中一个快乐的音符。
我不由得赞叹:啊!大自然真是一位伟大的艺术家!因为,她塑造出这样脱俗的雨!
雨,是生命的泉源:它融入小溪,给万物生灵希望与生机。
雨,是艺术家的心血:碧绿碧绿的,那样沁人心脾。我站在窗前,透过玻璃望着那恬静的雨,心里由燃而生出一种感慨,一种激动。
雨,本是一片洁白无暇的云,它可以随风而在天空中玩耍。可是,它知道人们需要它,世界需要它的时候,它毅然决然得落了下来,延续了更多的生命!
此时,我多么多么想也变成一滴雨,和其他的雨一起滴进小溪,融入江河,和它们一起谱出生命的赞歌!

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雨像时间老人,让模糊的身影停留在这一刻。看,那边的树在雨中翩翩起舞;那边的小草在雨中欢乐的歌唱着;阳台上的兰花,再努力的吸取着这甘甜的雨露。雨像一位淘气的小孩,从天上跳了下来。他跳到雨伞上,跳了一会儿舞,累了就从雨伞上溜下来;他来到屋顶上,手拉着手,做成一道雨链,从屋顶上挂下来;他来到池塘里,做起了画家,画出了一片片涟漪。
雨景是多么美,我忍不住拿起画笔,画了起来。


结语:《雨景作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《雨景作文》供大家参考,我们一起来看看《雨景作文》作文应该怎么写吧!