下面是文案网小编分享的有趣的心理课一节难忘的课堂作文 有趣的心理课一节难忘的课堂文案，以供大家学习参考。
有趣的心理课一节难忘的课堂作文 有趣的心理课一节难忘的课堂文案：
今天，心理老师教我们如何提高记忆。老师先给我们讲了一个有趣的故事：
有一个书生到外地学习。突然下雨了。书生没带伞，便给家里写信，可他把伞写成了命。结果闹了一个笑话。
故事讲完了，同学们都哈哈大笑。老师说：“大家现在知道有好的记忆的重要性了吧。”
接着，我们又做了几道测试记忆力好不好的小题。我们做得不好。老师说：“没关系，多做几遍就好了。”
这节心理课可真有趣呀！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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上课铃响了，这节课是我比较喜欢而又有穿越感的心理课。
我们来到心理活动室，大家分好小队，老师带领我们开始活动。我们要做的是人椅游戏。这个游戏最重要的是团队合作。我们围成一个圆圈，大家把手搭在前面同学的肩上，坐在后面人的腿上，然后转圈走。每个小队都跌跌撞撞，是因为不合作造成的。但经过我们大家的齐心协力，最后全班所有成员一起坐人椅都没有问题。我们合作得愉快而欢乐。
通过这节心理课，让我明白了一个道理：团结力量大，拥用合作精神才能让我们团结起来。今后，我一定和同学互相理解，与同学齐心协力做好每一件事。
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今天，老师要给我们上心理课。我们同学可高兴了！也很期待。
终于上课了，同学们兴高采烈，老师说上课了。老师写了几个词，让同学们背，可是，大多数同学都背不下来。这时老师说有一个好方法。要用串烧故事来帮同学记住。就像串羊肉串和糖葫芦一样，编成一个小故事，这就是串烧故事。用串烧故事的方法，让同学们记得更快。
我觉得这个串烧故事有趣极了！同学们也都笑哈哈。老师说让我们见一个超级厉害的人，叫王峰。同学们都很奇怪。老师给我们看了一段小视频，王峰用串烧故事的方法记扑克牌，记得非常快，也非常准。我们看了以后，大吃一惊。
哇！原来王峰这么历害。以后，我们也要变成像王峰一样历害，用串烧故事的方法背课文、古诗等，效果一定很棒！
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故事讲完了，同学们都哈哈大笑。
接着，我们又做了几道测试记忆力好不好的小题。我们做得不好。老师说：“没关系，多做几遍就好了。”
这节心理课可真有趣呀！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《有趣的心理课一节难忘的课堂》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《有趣的心理课一节难忘的课堂》作文呢？以下是小编整理的《有趣的心理课一节难忘的课堂》，仅供参考，希望能够在写《有趣的心理课一节难忘的课堂》上帮助到大家