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学音乐作文 文案

2019-03-09 二年级作文 类别:状物 100字

下面是文案网小编分享的学音乐作文 文案,以供大家学习参考。

学音乐作文  文案

学音乐作文 文案:

这几天我正在学吹葫芦丝,突然看见角落里有一个黄色的东西。于是我去问老师。老师说那种乐器叫做“萨克斯”然后,老师还为我吹了一段呢!我听了一段后,觉得非常好听。
于是,我也想试试。我抱起萨克斯,用力一吹,嗯?怎么不响?然后,老师才告诉我怎么吹才响。
萨克斯真好玩!。

学音乐作文 文案:

今天的音乐课上,一件一件意想不到的事情发生了。我们正在自由分组练习吹笛子,我和LKY一组。我们的方式是:每个人把谱子背熟,然后一起看着书吹几遍。我们先将各自的乐曲读了好几遍,直到已经滚瓜烂熟为止。第一次背,自然会有一些紧张,但是尽量保持一颗平常心态,还好,我们都背得非常熟练,没有出一点差错。正当我们要继续的时候,老师突然打断,让我们安静,并说:“带笛子站起来!”“唰”的一声,大部分同学都不约而同地起立。老师又和颜悦色地说:“如果你们觉得自己不会背,请坐下。”“哗”的一声,都坐了一大半,只剩下几个零零散散的同学,我心里想:他们平时那种男子汉大丈夫的气势都不翼而飞啦?这时,我想:我也站着吧,反正有人也站着呢!忽然,只听见有人喊道:“张清雅,只有你了!”我猛地一回头,心里想:真倒霉,他们怎么都坐下了?我一看,没有机会了,只好试着将这首曲子吹下来。可我过于紧张,谱子都忘掉一大半,一点也不像原来的调子。

学音乐作文 文案:

今天早上,八点钟,我去青少年宫学唱歌,我进去以后妈妈就在窗外鼓励着我。
老帅先教我们一首歌曲《每当我走过老师窗前》老师先教我们,再叫我们一个接一个的唱,直到我。我慢慢的走下来,开始唱歌:静静的,深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,这时我嗓子不听使唤了,我马上闭住嘴一秒钟去开始唱。
直到最后终于要唱完最后一句了,同学们,有些嘲笑我,我一生气就忘了,我一转眼又记起了。
我刚刚唱完,就响起了一片雷鸣般的掌声。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

学音乐作文 文案:

今天的音乐课,我们学习了小乌鸦爱妈妈这首歌。
我们很快就学会了这首歌,老师让我们先读歌词,然后唱谱子,最后才和着音乐唱。
然后老师问:“在音乐书上你们看到了什么记号?”
一个同学回答:“四分音符。”
老师说:“不对,那是节拍。”
我说:“反复记号。”老师便把它写在了黑板上。
通过这节音乐课,我学会唱小乌鸦爱妈妈,从这首歌曲中,我觉得那是一只可爱而又懂事的小乌鸦
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《学音乐》作文呢?以下是小编为大家整理的《学音乐》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《学音乐》有所帮助