下面是文案网小编分享的学习吴秀艳的光荣事迹作文 文案，以供大家学习参考。
学习吴秀艳的光荣事迹作文 文案：
今天早上，我们全校师生集体学习了吴秀艳姐姐的光荣事迹，我们非常感动。吴秀艳14岁，是初中二年级的学生，在班级里是一个文艺委员。她带着几个同学到大河那边玩，一不小心有一个朝鲜族的小女孩掉到江里了，突然，那个掉到江里的小女孩在喊救命,被吴秀艳姐姐看到了，吴秀艳拼命的要救她。她牺牲了自己救了她的同伴，吴秀艳姐姐多么勇敢......多么令人敬佩啊！我要向吴秀艳姐姐学习，在生活中帮助同学。
学习吴秀艳的光荣事迹作文 文案：
“最美司机”吴斌走了，没有道一声别，没有留下豪言壮语，只是用绽放夺目光辉的1分16秒诠释了自已平凡而壮丽的一生，用生命温暖了这个人情冷漠的社会，感动了众人，他用生命履行了职责，用坚忍守住平安，用生命把客车停靠在岁月的宁静里。
可是为什么要用最美这样的字眼？还有临时工教师张丽莉被誉为最美女教师？好脸蛋好身材好形象在一颗真善美的心灵前是那么浅薄？他们只是我们平凡百姓中的好人！所以我宁愿称为“好人司机”！
天堂里该没有车来车往，没有飞来横祸，愿好人一路走好！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
学习吴秀艳的光荣事迹作文 文案：
生活中，有许多好人好事。例如：最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美教师张丽莉、最美战士高铁成等。这些最美的人们，他们的感人事迹使我们感动，他们的精神值得我们学习，他们就是我们的榜样。
现实生活中，也有许多人想做雷锋。这不，最近我就遇到了一个“活雷锋”。仔细倾听我叙述吧!我和姐姐一起到杭州图书馆去完成“第二课堂”的活动。这不，我和姐姐在B支6公交站点等候公交车的到来。终于，B支6的公交车出现在了我们的面前，我和姐姐陆续上了公交车。姐姐让我先去找位置坐下，她去交钱。终于，我们来到了市民中心，进入了杭州图书馆。姐姐先带着我去刷了一下卡。然后我们到三楼看书。可那里，连一张没有人的桌子都没有。几乎都是坐满人的一张桌子。终于，我和姐姐找到了一张桌子。只不过，那张桌子只有两个空位子。而且，还是分开的两个座位，我和姐姐也只能分开坐了。我和姐姐中间的一位女士，看见我指了指她，知道我想跟她换座位。她二话不说地把位置让给了我。就这样，我和姐姐坐在一起写作业，写作业写到中午，我们就离开了这个杭州图书馆。姐姐还说要再来呢!其实，我只是想来刷卡。并没有说，要再来这边看书、写作业。而姐姐只是纯粹想要一个安静的环境写作业，毕竟这样能让学习的效率提高。而且，这边的人也很讲纪律，他们讲话的声音都很轻，一个人也没有大声喧哗。
在这样的情况下，我能遇到这样善解人意的大姐姐，还主动同意跟我换位置。看来，我们的家园也有许许多多的好人在做好事。
学习吴秀艳的光荣事迹作文 文案：
妈妈我错了二（2）班吴淑艳今天，骄阳似火，妈妈带我去罗曼罗兰照相馆拍丽水市“四好少年”风采展示照。因为我被评为“感恩之星”。在照相馆，化妆师帮我化好妆，我穿上了博士服，神气极了。妈妈看着我，脸上露出了欣慰的笑容。我拍了几张单人照后，妈妈说：“宝贝，真像一个小博士，我们一起合影吧！”我不加思索地说：“一个打工者和一个小博士合影多不像样啊！”可是话一出口，我就后悔莫及。站在一旁的妈妈愣住了，她面如土色，语重心长地对我说：“孩子，你知道妈妈为了培养你有多辛苦吗？我天天打工，省吃俭用，为的是谁啊？要是有一天，你真的成为博士，你是不是就不认我这个打工的妈妈了呢？”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，恨不得找个地洞钻下去。可是说出去的话如泼出去的水，怎么能收回呢？是啊，妈妈为了我，没日没夜地打工，我一点感恩之心都没有，我真是太没良心了。平时我在老师和同学面前表现地多好，学习优秀，助人为乐，懂得感恩，可是我在家里却是个很不懂事的孩子，我真不配“感恩之星”这个荣誉称号。于是我马上向妈妈道歉：“妈妈，我错了，请原谅我，我今后一定听您的话，努力学习，长大后成为一个有用的人，好好报答您的养育之恩！”“知错就改，还是个好孩子。”妈妈虽然原谅了我，但我还是看出了妈妈脸上那一丝淡淡的忧伤。回到家，妈妈耐心地给我讲了很多做人的道理。我将永远记住妈妈的谆谆教诲。指导老师：柳玉珍
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《学习吴秀艳的光荣事迹》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《学习吴秀艳的光荣事迹》作文，仅供参考，大家一起来看看《学习吴秀艳的光荣事迹》吧