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触景伤情作文 触景伤情和触景生情的区别文案

2019-03-09 二年级作文 类别:素材 300字

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触景伤情作文  触景伤情和触景生情的区别文案

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成语典故 触景伤情 成语拼音
chù jǐnɡ shānɡ qínɡ
成语解释
触:触动,感动。看到眼前景象而引起伤感之情
成语故事或出处
明·凌濛初《初刻拍案惊奇》第25卷:“司户自此赴任襄阳,一路上鸟啼花落,触景伤情,只是想着盼奴。”
成语造句
柳青《创业史》第一部第八章:“他来到这里,~,已经默然用指头抹了几回眼泪。”
近义词
触景生情、触景伤怀反义词
无动于衷
成语用法
连动式;作谓语、定语、宾语;指伤感
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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又是一个落红如雨的季节,深秋的红叶,不经意间流露出的妩媚斯她的一颦一笑。纷繁坠落,如离愁之泪,轻撒大地,我陶醉在你的舞姿里,忘却了一切。
那些早已坠入记忆深处的往事,沉淀着无法挽留的过去,只留下偶尔的念想还影影绰绰,记挂着那些消逝的微笑。轻叹一声,却欲言又止,昔人已逝,回忆的片断却变得清晰,如那些漫天飘飞的雨滴,从眼前渐次飞过,细细麻麻的,凝结愁思。
泡沫一样的昨天,不愿旧事重提,不想旧梦重做。它们疮痍满目般的破烂,春芽初生般的稚嫩,总是错误百出的残缺。昨天随烂,虽嫩,虽残,因为是昨天。但我喜欢,喜欢那昨日媚明的阳光,昨夜秋风的清爽,都令如今的我倾心向往。

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独自,伫立在西窗听,梧桐疏雨,清风微唱风雨侵透了春衫漫漫凉紫罗,这番更消香看,乱雨潇潇,残红半张微烟缠绵着柔发轻轻扬深空,青灰色流光感,雾气缥缈,浮丝如漾天泪编织成愁网点点怅愿景,演绎成暮殇念,枫飞满天,花开别样年少轻狂后断肠阵阵伤

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蝶的游荡,谁晓?残花似的黄昏,你看懂了多少?懵懂离开之际,葬此......晨曦下的路口,遗下的灰尘,该去何方?呆滞无神,阴翳下的疏叶,诉说着无情之语。景之逝,复亦奈离也,余沉沦罢。缭乱飘絮的长发,透明的哀伤弃于世尘,毁,逼近。乍现的美景,忽坠。述景之意,何存?远帆的彼岸,零碎不堪,歧途复返,无尽...找寻,挥洒的点滴.诧于蝶的游荡.其因疏桐泣者,竭斯底里.深夜,腥血预:.景已消逝..游荡于此..无奈之举.......


结语:《触景伤情》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《触景伤情》供大家参考,我们一起来看看《触景伤情》作文应该怎么写吧!