下面是文案网小编分享的到社区活动作文 去社区活动内容及感受文案，以供大家学习参考。
到社区活动作文 去社区活动内容及感受文案：
20XX年1月14日我来到阳光里社区打扫卫生。
“1！2！3!开始打扫。”我们拿起小桶和钳子跑到广场打扫卫生。
我看见那一块地上有一片垃圾，马上跑了过去夹起垃圾放入小桶。我
又看见那里有一个小朋友“遇难了”我马上跑过去将那片垃圾夹进小
桶里。
然后，我们来到卫生间里轮流抹肥皂、洗手。洗完手以后我们来
到大厅看了一些。最后叔叔、阿姨发了一些吃的、喝
的东西。
这次活动真有意义啊！
到社区活动作文 去社区活动内容及感受文案：
二月四日星期一晴
春节快到了，到处被打扮得特别漂亮，到处都洋溢着节日的气氛。我们大院的门口挂着两个大灯笼，贴着欢度新春佳节的横幅。
今天早晨，爸爸和我以及爸爸大队的叔叔们去丰台社区慰问。
在社区，我们见到了许多爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。我们不停地和他们打招呼、问好，说一些节日的祝福语。爸爸大队的叔叔们准备了许多节目：猜谜语、唱歌、相声、小品等等，叔叔们都拿出了自己的绝活，真是丰富多彩。爷爷、奶奶们乐得合不拢嘴。
后来，我也登台亮相了。我把几天来精心准备的舞蹈表演给爷爷、奶奶们，翻跟头、倒立、劈腿……迎得了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们的热烈掌声。他们夸我真是了不起，我都有点不好意思了。
社区的爷爷、奶奶们也准备了许多精彩节目。虽然他们年纪大了，但表演起来，一点也不比年轻人差。
该回去了，真有点恋恋不舍。爷爷、奶奶们欢迎我们下次再来。我虽然有点累，但心里还是乐开了花。我决定明年一定准备更好的节目献给爷爷、奶奶们。
二年级3班崔佳琪
北京市丰台第五小学二年级：崔佳琪
到社区活动作文 去社区活动内容及感受文案：
这次社区活动我没去参加，因为我生大嘴巴了怕把他们传染。所以决定让我在自己家里和妈妈按学校安排的活动项目来完成作业。我挑选的活动项目是“打扫卫生”。我拿这水桶和毛巾，妈妈拿这扫把和簸箕开始打扫卫生了。
首先是妈妈扫灰尘，妈妈扫得可认真了，连一点一滴甚至半点也不放过。接下来是我打扫了，我也打扫得很认真。把每一个柜子，每一个电视机都擦的闪闪发光。虽然是很冷的天气，但是我和妈妈的爱心是暖洋洋的，虽然我的衣服上都是灰尘，但是外公的家已经干干净净了。
外婆夸我们俩好女儿，好孙子。
到社区活动作文 去社区活动内容及感受文案：
2010年2月9日，我参加了社区组织的“看望孤寡老人”的活动。下午2:00我早早的来到居委会报到，一会儿，参加活动的同学都到齐了，我们拿着春联和“福”字在居委会阿姨的带领下首先来到了一位老奶奶的家里，我们把春联和“福”字贴在门上，并且向老奶奶说：“新年快乐”，老奶奶笑了。最后，我们还和老奶奶照了一张像。告别了老奶奶，我们又连续去看望了四位老人，每一位老人看见我们的到来都非常的高兴。
我的社区 活动一日行活动结束了，我也从中体会到了助人为乐的乐趣。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
结语：《到社区活动》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《到社区活动》供大家参考，我们一起来看看《到社区活动》作文应该怎么写吧！