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山边二物哲理故事作文 文案

2019-03-09 二年级作文 类别:记叙文 250字

下面是文案网小编分享的山边二物哲理故事作文 文案,以供大家学习参考。

山边二物哲理故事作文  文案

山边二物哲理故事作文 文案:

山之旁,有二物。其一树,其一苇。芦苇语于树曰:“吾欲与子赛壮,何如?”树笑曰:“子何恃而胜?”曰:“吾一足矣。”树大笑曰:“吾数年来与他树赛壮,吾胜。吾粗尔百倍,子之小。。。。。。嘻!子何恃而胜?“苇曰:”风之强,人皆知也。先倒者为输,何如?“树应。风至,苇细而未倒。而树自恃粗,与风比之,终倒。苇胜。
树与苇,粗细相差百倍乃至千倍也,而苇胜树输。何故?苇细而弱,低身与风擦过而不折;树粗而高,不曲,与风比之,终折。嘻!人应明已之力,切忌”自不量力“!

山边二物哲理故事作文 文案:

山之旁,有二物。其一树,其一苇。芦苇语于树曰:“吾欲与子赛壮,何如?”树笑曰:“子何恃而胜?”曰:“吾一足矣。”树大笑曰:“吾数年来与他树赛壮,吾胜。吾粗尔百倍,子之小。。。。。。嘻!子何恃而胜?“苇曰:”风之强,人皆知也。先倒者为输,何如?“树应。风至,苇细而未倒。而树自恃粗,与风比之,终倒。苇胜。
树与苇,粗细相差百倍乃至千倍也,而苇胜树输。何故?苇细而弱,低身与风擦过而不折;树粗而高,不曲,与风比之,终折。嘻!人应明已之力,切忌”自不量力“!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

山边二物哲理故事作文 文案:

夏日的一次雷雨使地上的一个坑里积满了水,变成了小水塘。小明趁着雨不再下了,赶快回家。走到半路,他一不小心踩在又湿又滑的水塘里,摔了个屁股墩,连伞也飞走了。小亮和小红发现了,赶紧把他扶起来。小明勉强站了起来,小红对小亮说:“他是不是受伤了,去医务室看看吧!”小明听了,说:“好哇,去医务室比较保险,我确实满痛的。”小亮一听就背起小明,小红也背起小明的书包:“我帮你背书包吧!”“谢谢!”小明感激地说。?小红和小亮把小明送到医务室里。

山边二物哲理故事作文 文案:

一天,一只老虎和一头熊在山坡上相遇了。老虎的眼尖,大老远就看到了在远处山坡上吃草的小鹿,于是就想去追。
熊立即阻止它说:“先不要打草惊蛇,小鹿跑得那么快,弄不好就让它给逃跑了。我有一个好主意,我们俩前后攻击,它就会走投无路了。”
老虎一听,感觉这个主意不错,就按照熊的办法去做。它绕到小鹿的后面去攻击。
小鹿被后面的响声吓了一大跳,然后就飞快地逃去了。没想到刚摆脱了老虎的追赶,一口气还没松完,又被迎面来的熊给抓住了,熊张开大口就把鹿叼走了。
老虎一见气坏了,它对熊喊道:“这只鹿也有我的份,你怎么一个独占?”
熊说:“要不是我的好主意,这只鹿能抓到吗?当然应该归我了。”
“我也有功劳啊,如果不是我发现了鹿,又花大力气把它赶到这里,你能抓到吗?”
它们争执不下,打了起来,结果打得难分难解,不分胜负,最后都累得起不来了。
这个故事里的熊这么自私,下次老虎再看见别的什么小动物能告诉它吗?它俩估计不会再有合作的机会了。这说明合作是以获取长远利益为出发点的,如果互相计较,就会失去下次合作的机会。就像这只熊,它这么做的后果是,再也不会有动物跟它合作了,与其这样,还不如把小鹿分点给老虎呢!


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