下面是文案网小编分享的发奖状作文 发奖状的文案文案，以供大家学习参考。
发奖状作文 发奖状的文案文案：
今天我们考试都结束了，老师说：“下午发奖状！”我听了非常高兴。吃过午饭，我就匆匆忙忙跑到学校等待老师发奖品。过了一会儿，老师就拿着奖品进教室，同学们都高兴地大呼小叫起来。哇！哇！这么多奖品，我心里想能不能拿到奖状，老师让大家安静，说请报到名字的上来领奖。我焦急地等啊等，心想下一个会不会是我呢？终于叫到我的名字了，我非常开心地跑到讲台边领奖品。我得到达标三好学生，许一枝同学是优秀三好学生，我要向她学习，上课认真听讲，下个学期争取取得优秀三好学生。
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我听同学说今天要发奖状，我高兴得不得了，连忙把这个消息告诉了我的同伴，到了中午，我去吃饭，队排得弯弯扭扭的，如同一条长长的龙。吃完饭，我们排队回宿舍睡觉，可连做梦也想到发奖状。下午，我们回到教室里，看见老师正在指挥同学搬书和搬奖状，要开始发奖状了，我们都特别紧张，生怕奖状没有自己的名字，只听老师报到我也在其中的一份，我高兴得不得了，想立马回家告诉爸爸妈妈，有些同学没拿到奖状就流泪了，我便劝他说：“下学期，我们一起进步好吗？”老师也告诉我们：“流后悔的眼泪是没用的，下学期应该努力学习，争取以后获得奖状。”“好！”他含着眼泪有信心地离去了。
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金老师捧着一叠奖状走进教室。“耶，发奖状啦！”几个同学高兴地叫着。 成绩单发下来了，我一看成绩，大吃一惊，真是出乎我的意料：语文、数学都是满分，其他都是“优”。我高兴得嘴都合不拢了。?该发奖状了！我忍不住猜：我应该能够评上三好学生吧？终于，在宣布三好学生时，金老师叫到了我的名字。我激动得心怦怦直跳。 过了一会儿，叶老师来发“数学之星”奖状，我也领到了一张。 这学期，我的运气可真不错！
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今天，上语文课时，我看见语文老师拿着一大把奖状快步地走进教室，脸上洋溢着笑容，别提老师有多高兴，我心里也乐呵呵的，心想；我一定也得三张奖状。我越想心里越高兴。这时，老师开始发奖状了，老师叫了同学的名字：“王筠、陈龙、叶海艳……”为什么老师没有叫我的名字，我心里开始忐忑不安，屁股像扎了十几支针一样，怎么也坐不下来，脸色一阵红一阵白，直冒冷汗。这时，听到一声叫：“吴中兵同学上来领奖状”，哇，终于有了我的名字，我赶快从坐位上站起来到讲台上双手接住我梦寐以求的奖状。我太高兴了，以后我还要继续努力。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《发奖状》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《发奖状》作文呢？以下是小编整理的《发奖状》，仅供参考，希望能够在写《发奖状》上帮助到大家