下面是文案网小编分享的练字游戏作文 儿童练字游戏文案，以供大家学习参考。
练字游戏作文 儿童练字游戏文案：
我在玩电脑游戏，妈妈说：“你练练打字吧？”我说：“行”，我就在电脑上学打字。当电脑上面出现一个字母时，我就跟着打一个相同的字母，游戏上左边有一只熊，对面有一只狐狸，我打字母熊跟着进度向前走，如果我打不对或打不完，那只熊就走过去吃掉狐狸。比如上面出现一个ASA，我就跟着打一个ASA，有一次，我打错了字母，熊就走到狐狸身边把狐狸吃掉了，吓了我一大跳，姐姐在一旁哈哈大笑，我有些不好意思了，不知是打错字母而不好意思，还是姐姐笑的我不好意思，玩打字游戏真有意思啊。
练字游戏作文 儿童练字游戏文案：
今天老师教我们玩了一个游戏叫“写字接力”。
老师首先讲了游戏的要求——字要美观，时间要短。
我的心一直怦怦直跳，像怀里揣了个调皮的小兔子，两手紧攥着，两腿不停地颤着，我恨不得马上冲上去写完。站在最前面的是小季只见她弓背伸长脖子，伸着手，迈着一条腿，全班想起了一波波的叫喊声，只见小季居然把横写成了撇，我连忙上去改了那个字。
这次游戏让我明白，真是团结力量大。
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查字典游戏
今天，王老师给我们上了一堂与众不同的语文课——查字典游戏。
同学们知道要比赛，一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。
王老师宣布比赛规则后，就在黑板上写下了个“苔”字。“ T——ai”，“tai”的拼音迅速地在我的脑海里闪过。我迫不及待地打开字典，在音节索引中找到了“T”，“tai”四百六十五页，这时我紧张的心里像揣了个小兔子一样，砰砰直跳，手心都冒出了汗，教室里更是只能听见沙沙地翻书声。可是正当我以为第一个能查出来时，高任飞已经一马当先冲上了讲台，写出拼音和数页了，她神气地昂着头，等着王老师为她贴上红苹果。
接着王老师又写下了第二个字，第三个字 ……
时间过得真快啊，还没等到我能第一个查出字来，比赛就结束了。虽然我有些失望，但是我从这次比赛中明白了：只有不断地练习，才可以熟能生巧！
指导老师：王伟
练字游戏作文 儿童练字游戏文案：
今天我们做了一个游戏叫“请你跟这样做”。这个题目是个口令，后半句是我就跟你这样做。规则是：有两个人玩，一个人做一个动作，嘴里还要说：“请你跟我这样做。”另一个人跟那个同学做一模一样的动作，嘴里回答说：“我就跟你这样做”。然后张老师问：“这时你在想什么？”我在想：我的同桌会把我考住吗？这时我的心顿时有些紧张，看到很多同学都胸有成竹我也感觉不是那么紧张了。开始游戏了，同学们站起来都目不转睛的盯着老师，生怕教师一做动作就没跟上。老师一共做了三个动作，第一个动作我们先把手张开，然后把两只手交叉，放在手臂上。第二个动作两只手还是张开的，手背向前，把两只手放到脸的两旁，就象一只活泼可爱的小花猫。第三个动作把手臂使劲向上，直到伸不了的时候，就像伸懒腰一样。这些动作我都做对了，我觉得第三个动作最有趣，因为伸懒腰使我想到了一个小动物刚睡醒的样子。后来老师让我们把这三个动作合起来，我想到了一只小花猫趴在地下睡觉，睡醒了，洗洗脸，然后伸个懒腰说：“真舒服呀！”这次活动我学会模仿动作了．
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《练字游戏》作文的经历，对《练字游戏》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《练字游戏》作文呢?下面是小编收集整理的《练字游戏》，希望对大家写《练字游戏》有所帮助