下面是文案网小编分享的还我键盘!作文 原来键盘也懂爱文案，以供大家学习参考。
还我键盘!作文 原来键盘也懂爱文案：
\"砰!\"妈妈进来了。我急忙关掉我正在看的日本动漫《我的狐仙女友》，呼，还好还好，没被发现，我又装摸做样地写起作业来，为了蒙过妈妈，我还手托着脑袋，皱着眉，似乎在思考一道难题。哈！妈妈果然被我给骗了，等到妈妈走后，我又故伎重演，看起了动漫，这次可不像上次那么的庆幸，我刚好被老妈逮个正着，哎~~~我只能仰天长哮了，谁让我没能关掉它呢可是，令我一向布道的麻烦却接踵而来……妈妈无情地没收了我的键盘，还警告我，这段时间不许碰电脑（苍天没了键盘，你让我去玩什么？）看我表现，好了再还我。我现在可是欲哭无泪了。“你快回来，别让我手指痒起来，你快回来，别让电脑启动不来……”这便成了我常唱的歌。
还我键盘!作文 原来键盘也懂爱文案：
大家好，我叫关敏芝，我今年8岁，是一个聪明又活泼的女孩子。
我长着一双明亮的眼睛，又高又尖的鼻子，下面长着一张樱桃小嘴，瘦瘦的瓜子脸，一头乌黑的头发。我的爱好是喜欢画画、唱歌。
我的优点是我经常帮妈妈做家务，比如洗碗之类力所能及的家务，因此经常能得到妈妈的表扬。我也有缺点，它就是我经常爱看电视。有一次，我看电视入了迷，本来想看一会电视的，没想到一下子两个多小时就过去了，直到妈妈叫我睡觉的时候，我才想起还有作业没完成。于是，我就跟妈妈说：“妈妈，，我还有作业没做完，我应该先把作业完成，再睡觉，行吗？”妈妈说：“不行，到时间睡觉了，明天早上再写。”我怀着忐忑不安的心上床睡觉，但心里总想着作业还没完成，明天会被老师批评，心里越想越害怕。
第二天，我一大早就起来认真地做作业，直到把作业做完了才放心地上学去。经过这次教训之后，我知道错了，从此我下定决心以后要改正拖拉的学习坏习惯。要养成当天的作业要当天完成的学习好习惯，要认真及时做完作业才可以放心地看电视。
这就是我，你们愿意和我做朋友吗？作者：二年级关敏芝
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这个星期我家买了一台电脑。它有一个灰色的外壳，显示屏是正方形的。左右两边有音箱，有长方形的主机。小小的像老鼠似的鼠标，黑色的键盘。电脑的用途非常多，我可以用它来打字、画图、玩游戏、上网查资料、听音乐、录音等等。有了电脑我们会了解更多的知识。每当我做完作业，我就可以玩半个小时的电脑，我很喜欢电脑，电脑是我的好朋友，它给我带来了很多快乐。
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我是由显示屏、主机、键盘、音响、鼠标这几个部分组成的。我的显示屏是银白色的，主机是浅蓝色的长方体，键盘由107个按键组成的，鼠标像一只老鼠一样特别灵活。我的祖先是1946年诞生的“埃尼阿克”，而我是经过了4代后研究出的新型电脑。我的好朋友们有的跟我长得一样，有的跟我长得不相同，但是我们体内的设备可都是相同的哟！我主机里面有一块主板，它支持着我的工作呢！CPU是处理中心，它可以处理我的工作。我和它们密不可分。大家可以利用我写作呢：如果你想写作文，就可以在键盘上打字、写作，比用手写方便多了，并且打字会给人增添很大的快乐。我就是一个新的写作工具，我的妙处可想而知：速度快；方便修改，储存、打印、发件简便；用我写作，如同打游戏机的感觉，其乐无穷！如果你完成了作品，还可以在网上发表，让别人提供修改意见。网络是我的另一大功能，我接下来介绍的就是它。
如果大家使我贯通了全球的信息高速公路，就可以收到来自全世各地的信息。可以上玩了，就能够在网上查阅资料。无论你们用我查什么，只需在搜索栏上打上你所查阅的资料名称，就可以搜索到关于你查资料的内容了。用上我，什么都这么容易！我的功能还有许多：画画、玩游戏、看电视、听歌、听广播……这些功能都有一个同样的特点，就是方便、快捷。我坚信：科学的新进技术，一定造出，更新进我的兄弟姐妹――电脑。我和我的兄弟姐妹们也会成为人们的“伴侣”，跟人们形影不离，为人类做出，更大的贡献
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《还我键盘!》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《还我键盘!》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《还我键盘!》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《还我键盘!》