下面是文案网小编分享的小猪的新房子儿童故事作文 文案，以供大家学习参考。
小猪的新房子儿童故事作文 文案：
一天，小猪正在家里睡午觉，睡得正香时，突然，狂风大作，大风把小猪用稻草盖的房子刮倒了。小猪看到自己的房子没了，坐在地上伤心地哇哇大哭，它的哭声被它的好朋友听到了，它的好朋友小鹿和小松鼠从四面八方赶来，说：“小猪，别哭了，我们一起帮你重新建一座新房子。于是，大家齐动手，忙得热火朝天，终于为小猪建了一座又漂亮又结实的新房子。小猪看着自己的新房子感激地说：“谢谢大家无私地帮助。”
小猪的新房子儿童故事作文 文案：
小猪有一间稻草房，有一天早上小猪在呼呼地睡觉。突然一阵狂风从四面八方吹来把房子刮倒了，小猪坐在地上哇哇在哭。
这时候小鹿和小狐狸看到小猪在哭，连忙跑过来对小猪说：“小猪别哭了，我们帮你再盖一间小屋吧，”他们去森林里找来了木头、茅草，他们又请来了猴子、大象、兔子……他们一起齐动手，干得热火朝天。
到了傍晚新房子终于造好了，小猪看着新房子脸上露出了满意的笑容，小猪说：“谢谢大家。”小鹿说：“不用谢，我们是好朋友得互相帮助。”他们一起拥抱，森林里响起了热闹的掌声。
点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
小猪的新房子儿童故事作文 文案：
一天，猪摘了一大堆水果，放都放不下。小猪想了一个办法：把这些水果做成一座房子。
按照小猪说的做，可是，还是有很多水果放不下，小猪又想了一个办法：把这些水果做成家具。
妈妈又按照小猪说的，这次可成功了，水果使用完了，小猪和猪非常高兴，因为它们有一个新房子了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
小猪的新房子儿童故事作文 文案：
有一天早上，风很大，小猪的房子被吹走了。
小猪坐在草地上哇哇大哭。小鹿和小狐狸看到了小猪在草地上哇哇大哭。他们就跑过去问小猪：“小猪,你为什么哭呀?”。小猪说：“我的房子被风吹走了，你们可以帮我造一间房子吗?”他们两个人想了想，说：“当然可以，我们一起去找材料吧。”于是，他们搬来了许多木头，来当房子的柱子，还拿了许多砖头来砌墙。
在小鹿和小狐狸的帮助下，房子终于建好了，小猪开开心心地对他们说：“谢谢你们了，我的好朋友!”
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《小猪的新房子儿童故事》作文呢？以下是小编为大家整理的《小猪的新房子儿童故事》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《小猪的新房子儿童故事》有所帮助