下面是文案网小编分享的做手抄报作文 做手抄报有什么意义文案，以供大家学习参考。
做手抄报作文 做手抄报有什么意义文案：
手抄报这个星期六，老师布置了一项有趣的作业，要求我们每个人做一份手抄报，内容是关于安全、卫生、环保、学习等。今天晚上，我邀请妈妈一起来做手抄报，我们在书本、报纸上找来所需要的资料。然后设计版本、排版，我觉得人生安全最重要，所以排第一；第二是名人名言，因为他们讲的话很有道理，我们应该多学多记；第三是植树造林，保护生态环境；第四成语知识，最后按设计好的版本一一抄到白纸上，并画上图画，不一会，一张图文并茂的手抄报就做好了。我们一家人一起欣赏，爸爸夸我做的好看，我听了心里真高兴。执信小学二（2）班朱金燕指导老师：廖海燕范恺
做手抄报作文 做手抄报有什么意义文案：
老师让我们分组合作办一份手抄报。星期天上午，我和爸爸、妈妈一起做手抄报。
我们先商量在报上写些什么内容，画些什么插图，怎样去布置手抄报的版面。然后我们开始分工合作，我负责抄写，妈妈来画画，爸爸帮我们把材料分类别放好，方便我和妈妈使用。一个多小时过去了，我们三个人合作完成的手抄报呈现在我们的眼前。这张手抄报内容丰富多彩，色彩以红、黄为主，好像秋天的累累硕果。
通过这次活动，我不仅学会了怎样办手抄报，而且还丰富了知识。
广东省韶关市执信小学二（2）班龙玺
指导老师：廖海燕林敏仪
做手抄报作文 做手抄报有什么意义文案：
手抄报这个星期六，老师布置了一项有趣的作业，要求我们每个人做一份手抄报，内容是关于安全、卫生、环保、学习等。今天晚上，我邀请妈妈一起来做手抄报，我们在书本、报纸上找来所需要的资料。然后设计版本、排版，我觉得人生安全最重要，所以排第一；第二是名人名言，因为他们讲的话很有道理，我们应该多学多记；第三是植树造林，保护生态环境；第四成语知识，最后按设计好的版本一一抄到白纸上，并画上图画，不一会，一张图文并茂的手抄报就做好了。我们一家人一起欣赏，爸爸夸我做的好看，我听了心里真高兴。执信小学二（2）班朱金燕指导老师：廖海燕范恺
做手抄报作文 做手抄报有什么意义文案：
今天，我和妈妈一起做老师布置的作业——手抄报。我们先上网查找资料，参考一下别人是怎么做的，接着我们用“我爱阅读”来做主题。我们分工合作，我负责收集资料，我收集了好书推荐、好词好句、四字成语、名人名言等来做内容。然后，配上一些图画，图画有彩虹、有书本、有成语屋、有小河、有草地。我把图画涂上美丽的颜色后，我发觉碧绿的草地上空空的，我想了想，添点什么上去呢？有了，画张凳子上去吧，这样好看多了。妈妈称赞我说：“孩子，你真棒！”妈妈写的字很漂亮，就由妈妈来负责写字，当我们把所有的内容都填上去后，一张美丽的手抄报就完成了。看着这张美丽的手抄报，我和妈妈开心地笑了。因为这次是我们第一次合作完成的第一份手抄报。
广东省韶关市执信小学二（2）班陈应豪
指导老师：廖海燕林敏仪
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《做手抄报》时更加简单方便，下面是小编整理的《做手抄报》，仅供参考，大家一起来看看《做手抄报》吧