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活龙活现作文 活龙活现是成语吗文案：
成语典故 活龙活现 成语拼音
huó lónɡ huó xiàn
成语解释
形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。
成语故事或出处
明·冯梦龙《警世通言》卷五：“再说王氏闻丈夫凶信，初时也疑惑。被吕宝说得活龙活现，也信了。”
成语造句
他把那个的的模样说得～。
近义词
栩栩如生、绘声绘色、有声有色、活灵活现成语英译
mettlesome
灯谜面叶公见之，六神无主
成语用法
主谓式；作定语、状语、补语；指人说话等方面
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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大街上，人来人往。人们脸上带着笑容，喜气洋洋。我们全家来到花园路口时，只见大街两旁挂满了红灯笼，像两条长龙，给节日的大街增添了欢乐的气氛。一走进大门，就看见了“龙凤戏珠”，活灵活现。长长的走廊上挂满了各式各样形态各异的灯笼，有神气的大公鸡、可爱的梅花鹿、活泼的小猴……假山上、草地上也放满了色彩艳丽的灯笼，五彩缤纷的灯笼把吴镇纪念馆装饰得分外鲜艳。人们边观赏灯笼边赞叹，有许多人还带了照相机，要把这一幕幕美景带回家。猜灯谜、舞师表演、唱京剧等等，都很出色，看得人们大声喝彩。猜灯谜的人更加踊跃，我也猜出了一个，奖品是一本台历。今年的元宵节真精彩。
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今天一大早，我们兴高采烈地去南郊公园春游。公园里春暖花开，春*满园，仿佛仙境一般。小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎你们，一（1）班的小朋友！” 老师领着我们往前走，说是要让我们去与金龙“共舞”。小朋友可兴奋了，别说“与龙共舞”，我们可是连真正的龙都还没见过呢！大家一路蹦着，跳着，笑着，爬过了一座小山坡。老师指着前方的一条在半空中快速飞转的“金龙”，大声说：“小朋友，敢不敢与这条金色巨龙共舞？”“敢！”我们欢呼着冲向巨龙。这条龙的身子可真长，一次可以让22个小朋友坐在它的肚子里！我坐在它的尾部，想试一试它飞起来甩动尾巴的感觉。呀！它开始动了，我赶紧抓住胸前的扶手，我想，那可能是它的一根骨头吧。我感觉到速度越来越快，平时温柔的春风似乎发怒了，在我耳边“呼呼”作响。“金龙”越飞越高，突然，它猛的往下俯冲，我的心都跳到嗓子眼儿来了，生怕被甩下去，吓的双手死死抓住扶手，双眼紧闭，跟着小朋友一起尖叫。也不知道过了多久，“金龙”终于停了下来，大家停止了尖叫，我也睁开了双眼，跟着小朋友走出了“金龙”的肚子。 走下“金龙”，我余悸未消，双腿还有点发抖，感觉有点软弱无力。这时老师笑眯眯地对我们说：“小朋友，你们知道老师为什么要让你们坐‘金龙’吗？就是要锻炼你们的胆量，培养你们敢于战胜困难的勇气。一个人只要有勇气，任何困难都可以战胜。”听了老师的话，我一下子来了精神。心里想，今后要是遇到真的龙，我也敢像孙悟空一样骑在它的背上，与它一起飞舞。
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看着花灯也像开会了一样齐聚一堂。可热闹了。这里，那里，鞭炮的声音连续不断。
龙灯来了，这是用一条条板凳连成的，龙头张着大嘴巴，两根须须一抖一抖，真神气;龙身是一盏盏红灯笼，扭来扭去，好像一条活的龙在飞舞。
今晚的月亮特别圆，特别亮，也许它跟我们一起在欢庆元宵节吧。
点评：全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《活龙活现》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《活龙活现》作文呢？以下是小编整理的《活龙活现》，仅供参考，希望能够在写《活龙活现》上帮助到大家