下面是文案网小编分享的综合实践课作文 综合实践课的英文文案，以供大家学习参考。
综合实践课作文 综合实践课的英文文案：
我们这个小组的综合实践课课题是观察昆虫,星期天我们小组约好到楼下花园观察昆虫,下面就让我们接触大自然与昆虫吧!
听,那是什么声音在叫：“瞿瞿!”其他人都转过头来,好像没听清,请让我们好好地听听…“哦！”原来是蟋蟀。我悄悄地走过去,轻轻地拔开草丛,看到了一只庞大的蟋蟀,只见它长着两只水汪汪的大眼睛,像一颗闪闪发亮的黑珍珠一样；它的头硬梆梆的；两只触角又细又长,像柳枝一样垂下来；两条后腿又肥又胖,一蹬一蹬的,像个运动健将；它的翅膀非常奇怪,上面的斑纹像雕刻上去的美丽花朵,漂亮极了。
通过观察我了解了许多关于昆虫的知识,其实在生活中,只要留意,处处都可以学到知识,我热切地盼望着下一次综合实践课的到来。
综合实践课作文 综合实践课的英文文案：
综合实践课
今天下午第二节综合实践课，我们班开展了折纸比赛。
上课了，老师走了进来大家纷纷拿出彩纸。罗老师大声说道：“折纸比赛开始。＂我想了想道底折什么呢，先折个官帽吧！我拿出一张纸，把纸裁成正方形，然后对折成三角形，在对折后翻成正方形........一个官帽就折好了
下面折什么呢，在折个唐僧帽我先对折成正方形两次，再......一个唐僧帽就着好了。我又折了一个千纸鹤，一把扇子。
比赛结束了，老师看了看大家的作品宣布我是冠军。
折纸比赛锻炼了我们的动手能力，这节课真有趣。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
综合实践课作文 综合实践课的英文文案：
今天我们上了一节很精彩的综合实践课，这次是张丁一的妈妈来做家长导师。她从袋子里拿出一些废品，树叶、树枝和一个杯子。请出一位同学用杯子倒水，之后又拿出一支牙刷和一把梳子，还有一个调色板和一支画笔。同学们好奇地围着看，我个子小看不到，等我看到的时候，杯子里的水变蓝了。 她把一张报纸放在地上，把卡纸放在上面，再把树叶和树枝叠在一上面。然后，用牙刷和画笔吸了吸那杯水，把一些涂在梳子上，把剩下的涂在树枝和叶子上。就这样一直反复。涂完了，老师把叶子拿开。“哇！”我不禁叫起来，卡纸上一片完整的树叶和树枝出来了！真神奇！ 这节课真有意思！
综合实践课作文 综合实践课的英文文案：
综合实践活动
上个星期五的中午，三年级班级举行了一次综合实践活动，每个班级单位都上演了精彩的演出。
我们全班带着兴高采烈的心情来到报告厅观看表演节目。首先是我们三（一）班表演的
《苏珊娜和妈妈的心》
。随着表演开始了，演唱同学们的脸上露出了甜蜜的笑容，所有同学都沉浸在甜美的歌声中美。接着是三（二）班的长笛表演，一串串笛声悄然响起。它婉转悠扬，悦耳动听，所有同学都对表演者充满着渴慕的神情。然后再是三（三）班的电了琴表演《平安夜》等很多好听的歌曲和优美的舞蹈，还有好笑的相声。
这次综合实践活动丰富了我们的课余生活，促进了学生们的全面发展。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《综合实践课》作文的经历，对《综合实践课》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《综合实践课》作文呢?下面是小编收集整理的《综合实践课》，希望对大家写《综合实践课》有所帮助