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野餐——看图写话
一个阳光明媚的星期天，小明一家来到了郊外野餐。
来到郊外真好啊！一望无边的天空中飘着朵朵白云，有时像几只白鹅在散步，有时像一只凶恶的恐龙……碧绿碧绿的草地上开着很多的花，有红的，有紫的……可好看了！
小明和爸爸在河里捉鱼，他们用网兜住了一条大鱼，小明兴奋地大叫起来：“爸爸，你看，我逮到一条大鱼！”妈妈在花丛里采花，她被野花的香味迷住了。买卖坐在野餐布商吃着可口的食物，用手推着她的老花镜，看着他们感觉特别开心！
郊外的景色真迷人，全家一起出来玩玩真是一件开心的事情。我也特别向往能够出去野餐！
【每日写作指导：高中作文技巧，如何描写花草树木……】
摘要：要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要实行大胆的想象写出自己的观点或见解。（）字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会表现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要实行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
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有一天，猴子请啄木鸟、大象、老牛野餐。到了一片绿油油的草地上，它们开始砍柴、打水、找食物。吃饭的时候，大象说：“我的本领最大，我的力气大，如果没有我，谁来提水？”啄木鸟生气的说：“要是没有我，木头里的虫子就出不来，你们连烧火都不行！”老牛不服气的说：“我从老远把食物扛回来，我才是最厉害的！”猴子说：“这次野餐少了你们一个都不行，你们要学会谦虚，记住“尺有所短，寸有所长”这句话。”大伙听了，惭愧的低下了头。
这个故事告诉我们：做人不要骄傲。同学们，你们记住了吗？
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二年级作文看图说话：野餐
一个阳光明媚的中午，小美、小刚、兰兰和小红，一起去公园野餐。大家从书包里拿出香喷喷的零食，小刚拿出白白的毯子，铺在碧绿的地上。草地也像碧绿的地毯。她们拿出的零食有：苹果、香肠、饼干、糖果、牛奶、苹果汁等等，有很多满满当当的食物，丰富极了！
小刚拿着苹果和小美分享，说：“这是我最喜欢的水果了。”小美也很乐意和小刚分享糖果，说：“这是我最喜欢的糖果，甜甜的。”兰兰也和小红一起分享食物。她们真像一群快活的小鸟在草地上。她们吃完就回家告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你们真是大方极了。”今天我去野餐真是太棒了，这件事我又告诉了爸爸，爸爸听了说，“下次你去野餐的时候，多带点东西。”
野餐真棒！
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星期四晴
这天，晴空万里，小鸟在枝头快乐地歌唱，天上那一朵朵的白云，多项一串串棉花糖。
老师带着同学们一起去郊外春游。来到轻轻的草地上，只见嫩绿的小草上还粘着几滴露珠。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
五颜六色的花儿开得真灿烂，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞。一个调皮的同学轻手轻脚的，想要捉上一只，没想到刚要靠近，蝴蝶拍拍翅膀飞走了。
好难忘的一天啊！
朱奕诚
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《看图写话春游野餐》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《看图写话春游野餐》作文呢？以下是小编整理的《看图写话春游野餐》，仅供参考，希望能够在写《看图写话春游野餐》上帮助到大家