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我的新班主任李老师作文 我的新班主任李老师是谁文案：
我的新班主任李小娟老师，四十多岁，看上去那么年轻。她皮肤白皙，鼻梁上架着一副眼镜，看上去很有学问。李老师脸上挂着笑容，让你一看就想亲近她。 开学的第一天，李老师在黑板上写了一个“聪”字，说：“‘聪’是由耳和总组成的，聪明的人是用眼去看，用耳去倾听，用嘴去勾通，用心去记。”李老师的话给我很大启发，在学习中要认真听讲，做到专心致志，勤学好问。我牢牢记住老师的话。 李老师还给我们讲了许多注意事项，特别强调了三点：一要吃早点；二要按时到校；三要认真读书。我感受到了李老师的关心、爱护和严格，她既是一位教我们知识的老师，也是一位慈爱的妈妈。 我喜欢这位可亲可敬的李老师。
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我的班主任老师李老师长着苗条的身材，有长长的弯曲的头发，大大的、明亮的眼睛，非常漂亮。李老师在我的心目中是一位幽默的、活泼的、聪明的老师。 幽默的李老师 李老师平时对我们要求很严格，但在我的心里并不害怕她，反而觉得她很温柔、很幽默。有一次，李老师上课，讲新字和新课文的时候，看我们表现好，给我们出了一个很好玩的谜语：厕所里挂钟，打一成语。同学们一听哄堂大笑，都提起了精神猜了起来。后来，大家结合新课文的内容，都猜出了谜语的答案，并开心地大声地说了出来：“有始有终。”李老师告诉我们，做事情不能有始无终，而一定要做到有始有终。这一下，我们就牢牢地记住了这个成语，再也不会忘啦！你说李老师幽默不幽默啊？ 活泼的李老师 李老师在我的印象里非常活泼和可爱。她经常组织我们参加各种又有趣又有意义的活动，比如说金秋快乐采摘、班级赛诗会、故事大王比赛、儿童节联欢会、圣诞节联欢会、元宵猜灯谜活动等等，每一次活动都能见到李老师兴致勃勃地给我们拍照、和我们一起游戏的快乐身影。有一次课间操，李老师和我们班里最高的男生刘令琛一起摇起了大绳，让我们排成队一个一个跳过去，有了李老师的加入，同学们玩得开心极了。有时周末我邀请了几个班里的同学一起去玩挖沙坑或者做游戏，都很想叫上李老师一起玩呢。 聪明的李老师 李老师很聪明，班里发生的所有事情都逃不过她的眼睛。有时我们觉得李老师连脑后勺都长了眼睛，即使背过身去，她也能知道我们班级里发生了什么，是谁在说话，是谁在做小动作。所以，只要平时李老师往教室一站，用眼睛扫一圈儿，教室里就会变得静悄悄的。李老师每个星期五下午都会给我们讲一个绘本故事，李老师每一次都讲得特别生动和感人，我有好几次跟着故事情节，和故事里的主人公一起哭，一起笑，一起欢呼，李老师讲故事比妈妈讲得还好听，还让我们懂得了很多深奥的道理。我是很期盼星期五啦！又能听到好听的绘本故事了！所以，李老师真是太聪明了！让我们轻松地爱上了学习。 每次从学校回来，我总是会叽里呱啦地对着妈妈说个不停，告诉她学校里的有趣事。这就是我对妈妈描述的班主任老师，我很爱我的班主任李老师。
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二年级的时候，我们换了班主任，新的班主任就是李雪坤老师。
她留着一头又厚又密的棕黄色头发，脸上虽然有几道浅浅的皱纹，但是仍然显得非常精神，一点儿都不像四十多岁的人。
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李老师是我们的班主任，也是我们语文老师。她有一双明亮的眼睛，中等的身材，健康的射门踢，她还是一个尽心尽责的好老师。又一次，语文课上，李老师笑容满面的走进班门给我们上课，一开始让我们概括全文，再给我们提出一些关于课文的问题，让我们思考回答。然后给我们耐心细致地讲解全文。平时李老师还特被注意训练我们养成良好的生活、学习的好习惯。每当李老师生病不能给我们上课，我就特别害怕，盼望老师的身体能早日康复，在给我们讲好多知识。这就是我们的李老师，对工作认真，对学生负责，我永远爱我的李老师。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的新班主任李老师》时更加简单方便，下面是小编整理的《我的新班主任李老师》，仅供参考，大家一起来看看《我的新班主任李老师》吧