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我们的李老师作文作文 我们的李老师作文400字文案

2019-03-08 二年级作文 类别:其他 300字

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我们的李老师
我们的李老师长得非常高,也非常帅。我们数学老师开电脑的时候,要用木棍才能打开投影仪,但是李老师就不一样了,李老师踮起脚尖,把手臂伸高,用自己最长的手指一点,投影仪就打开或关上了。
我们的李老师还有很多优点:李老师写的字非常漂亮,一丝不苟,所以我写的字也愈来愈好看;李老师非常幽默风趣,光说一些好玩儿的事情逗我们笑,比如说写不完三字两词的同学要留下来吃包子……李老师经常鼓励我们,以前在我的三字两词本上面写上的“舒服”和“看着舒服”,我觉得老师是为了鼓励我才写的,我也是为了老师才写那么认真的。
我觉得我遇到李老师非常幸运,我从现在开始要珍惜李老师教我们的时光,把李老师教给我们的本领都学会。
我们的李老师作文300字

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脸蛋是鹅蛋脸,头发是长头发,带着一副宽宽的眼镜,声音脆脆的,个子高高的,姓是木和子的儿子。猜猜她是谁?哦!答对了,是李老师。
她是一位万能老师。一会儿耐心地讲题目,一会儿开心地玩游戏,一会儿来当体育老师,一会儿来当品德老师。
记得有一次我做错了题目,李老师就一边问我为什么错,一边教我怎样避免以后做错。记得每当我犯了错,她都会让我自己换位思考一下,再改正!记得期末,她经常教我们变魔术,教我们做实验,玩游戏。
有一次上课,我才知道她也是学校里的学生,只是年纪大了一点儿。但她在我心目中是个可爱的姐姐!
虽然只有6年能和她在一起,但我相信我们会很开心。最后祝她身体健康,万事如意!

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我的李老师
我的李老师(王朗)李老师是我们的班主任,也是我们语文老师。她有一双明亮的眼睛,中等的身材,健康的射门踢,她还是一个尽心尽责的好老师。又一次,语文课上,李老师笑容满面的走进班门给我们上课,一开始让我们概括全文,再给我们提出一些关于课文的问题,让我们思考回答。
然后给我们耐心细致地讲解全文。平时李老师还特被注意训练我们养成良好的生活、学习的好习惯。每当李老师生病不能给我们上课,我就特别害怕,盼望老师的身体能早日康复,在给我们讲好多知识。这就是我们的李老师,对工作认真,对学生负责,我永远爱我的李老师。

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我们的李老师
脸蛋是鹅蛋脸,头发是长头发,带着一副宽宽的眼镜,声音脆脆的,个子高高的,姓是木和子的儿子。猜猜她是谁?哦!答对了,是李老师。
她是一位万能老师。一会儿耐心地讲题目,一会儿开心地玩游戏,一会儿来当体育老师,一会儿来当品德老师。
记得有一次我做错了题目,李老师就一边问我为什么错,一边教我怎样避免以后做错。记得每当我犯了错,她都会让我自己换位思考一下,再改正!记得期末,她经常教我们变魔术,教我们做实验,玩游戏。
有一次上课,我才知道她也是学校里的学生,只是年纪大了一点儿。但她在我心目中是个可爱的姐姐!
虽然只有6年能和她在一起,但我相信我们会很开心。最后祝她身体健康,万事如意!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家