下面是文案网小编分享的美术课作文 美术课程文案，以供大家学习参考。
美术课作文 美术课程文案：
今天是星期三，有我最喜欢的美术课，今天江老师宣布我们要做手工小鱼，做完了可以放到画展上去。但是今天有公开课，所以有一节美术课只能调到下午上。上午的一节美术课做小鱼的外廓，不能涂颜色了。我拿好纸盘，用一支浅色的笔在纸盘的中心点上一个小点，再用这支浅色的笔在中心点的前面画一个大大的三角，然后在三角形的上方和下方画两横，最后沿着这些线剪下这些图形，这样做小鱼的材料就准备好了。 剪下来的图形正好做小鱼的鱼鳍和小尾巴，不过可不能用双面胶粘，这个材料肯定粘不住，江老师特意准备了很牢的胶布，这样就不会掉了。这样小鱼的样子就做好了。第一节课很快就结束了。
美术课作文 美术课程文案：
星期二，我们班上了一堂非常有趣非常有意义的美术课。
为什么非常有趣非常有意义呢？原来呀，今天的美术课，不再是枯燥的临摹、素描等，而是“纸盒变家具”。就是用一些废纸盒，可以自由地发挥个人的想象力，任意组装，随意摆造型。家具可以是仿古型的，也可以是融入现代流行元素，更允许是未来的奇型怪状的……
我先把三个长方体纸盒粘在一起，做了一个小床。嗯，不好看。于是，便把红色的彩纸粘在床身，又用绿色的彩纸粘在床头和床尾，找了一个比较小的纸盒粘在床底，做了一个抽屉。仔细端详了一番，自认为还可以。接下来，我又用一个大一点的纸盒从两边剪开，把底端的连接处剪断，完美的沙发模型就出来了。为了漂亮，我又用各色彩纸和水彩笔装饰了一番，沙发漂亮极了！……
最后，环顾周围其他同学做的家具，，有三角电视，有圆形床，有椭圆椅子，有菱形桌子，有六面体沙发……形态各异，稀罕极了。同学们一看我做的家具，七言八舌地评论，说我太没创意了，看不到未来家具的影子。
赵老师把一些做工精细、色彩鲜艳、造型富有创意的家具挑选了一套，摆放在一起，做成了一个温暖的家。并告诉我们，今天动手组装家具，就是为了激发我们的美术灵感，激发创意激发想象力！
指导老师：韦晓静
有趣的美术课
美术课作文 美术课程文案：
今天下午第二节美术课，老师教我们怎么样画船。
第一步，画一个完整的梯形，再把梯形左边去掉一小半儿;
第二步，画国旗，在国旗的下面画一个长长的梯形;
第三步，插入你想要的图案。我画的有军舰，坦克，发射火力非常猛的大炮;
第四步，开始勾边。用勾线笔把框架画好;
第五步，拿出水彩笔开始涂色。
这样，一艘大船就大功告成了!今天的美术课，我画得很认真。过得很快乐!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
美术课作文 美术课程文案：
今天的美术课老师教我们做鱼，我照着老师说的办法去做，我们先把一张纸捏一个球，再用彩色纸把球包起来，在纸后面用剪刀剪成鱼尾巴，再用彩色纸剪出眼睛和鱼鳞，我和小朋友们一会儿就做好了，我用一张彩色纸把它卷起来，当成钓竿。再把老师发的绳子系到纸上，在绳子下面用纸做个钩子粘在上面，在纸鱼身上剪个小洞。钓鱼工作就做好了。 我们大家都在钓鱼，有的在位子旁边钓鱼，大家都乐得嘻嘻哈哈。今天美术课真有趣。
结语：《美术课》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《美术课》供大家参考，我们一起来看看《美术课》作文应该怎么写吧！