下面是文案网小编分享的争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案,以供大家学习参考。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案:
这一天,铅笔盒公公家里可真热闹呀!
原来是,铅笔、橡皮、钢笔,修正液在争吵。只见,铅笔跳到桌上,大声说;\"我的作用最好,你看!写字,画画之类都离不开我,看!我的作用大不大呀?”这时,橡皮跳上来对铅笔说:\"你有什么了不起的,你一出错不就没用了吗?还不是需要我来帮你擦掉错误吗?看来还是我的作用最大呀!突然出现了不速之客,一看,原来是钢笔。钢笔神奇地跳到桌上说:“你们别说了,其实我的作用最大,我的主人利用我写出一手漂亮的钢笔字,在全是中获了奖。你们三个有此殊荣吗?乖乖的待到一边去吧!” 这时,修正液爬过来说:“钢笔你不要太骄傲了,你写错字时,主人都要用到我帮你修改字。其实,你的作用也不大。”忽然,铅笔盒公公走出来说:“你们都有用处,不要都说自己的作用最大,每个人都有优点和缺点。”
他们都低下了头,脸红了。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案:
一天晚上,我听见了叽叽喳喳的声音。哦!是从文具盒里发出来的,是我的文具们在争吵。
我爬在桌子底下认真的听着。大家都你一言我一语的,铅笔说:“我最厉害,小主人写大不分卷子都用我!”橡皮说:“错!我才最厉害,如果没有我,小主人写错字了怎么办?”钢笔又争着说:“小主人听写.写作业都用我,我才是最厉害的!”这时,尺子发话了:“哼!我才最有用,要是没有我,小主人怎么画图?”接着又有好多文具发话了。黑笔……
过了一会儿,我听到了碰!碰!的声音。怎么回事?哎!他们打起来了。我站起来说:“别打了,你们都有用,少了一个也不行呀!”他们都沉默了,我接着说:“你们应该团结,团结才是力量呀!”
从这以后,我听到的不再是争吵声,而是开心的说笑声。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案:
争吵是好的吗?争吵是,是好的,还是坏的。如果,世界上,世界上有争吵,那时世界会怎么样呢?那时,也许,可能会很糟的。
如果,世界上,世界上没有争吵,那时世界又会怎么样呢?那时,也许,世界可能会更加美好!。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案:
每一个人心中都自己渴望或希望的东西,而我希望的东西是最平常不过的了。我希望-人与人之间能和睦相处,没有吵闹。
千百年下来,人们总结了一件事:因吵架而生气是会缩短寿命的。吵架不仅会使人们的感情产生破裂,吵闹声过大,还会影响别人的休息。如此害人害己的行为众想周知,我是多么憎恨!
我家楼上住着一对夫妇,他们还有一个可爱的女儿。但他们的生活并不是你说想的那般美好,可以说是糟透了。如果他们一天不吵,太阳就从西边出来。女孩的父母一吵架,女孩就急的掉眼泪。那哭声可谓是惊天地,泣鬼神。最近那吵架声像是学会了穿墙术,在一楼你也会听到他们的吵架声。
这天晚上,四周静悄悄的,月亮挂在天空散发着柔和的月光,大家都进入了甜美的梦乡中了,一切都显得多么和谐美好。突然,一阵刺耳的吵架声打破了夜的美好。原来是住在我楼上的那对夫妇又在吵架。大家都被惊醒了,家家户户的灯都亮起来了。有的人被吵得不耐烦,破口大骂;有的起的火冒三丈,直跺脚;有的则拼命捂住耳朵,愤怒的责骂着,大家都骂累了。宁静的夜晚里不可避免的口水仗成了主角。我无力的趴在桌子上,闭上双眼,虽愤怒但又无奈,默默地想:诶,今晚不超过12点别想睡觉了!
你听听,他们又在吵架了。被他们的魔音弄得无法静下心来思考,的我向窗外的祈祷:快要吵架消失吧,我快撑不住了!
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家