下面是文案网小编分享的争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案，以供大家学习参考。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
这一天，铅笔盒公公家里可真热闹呀！
原来是，铅笔、橡皮、钢笔，修正液在争吵。只见，铅笔跳到桌上，大声说;\"我的作用最好，你看！写字，画画之类都离不开我，看！我的作用大不大呀？”这时，橡皮跳上来对铅笔说:\"你有什么了不起的，你一出错不就没用了吗?还不是需要我来帮你擦掉错误吗?看来还是我的作用最大呀！突然出现了不速之客，一看，原来是钢笔。钢笔神奇地跳到桌上说：“你们别说了，其实我的作用最大，我的主人利用我写出一手漂亮的钢笔字，在全是中获了奖。你们三个有此殊荣吗？乖乖的待到一边去吧！” 这时，修正液爬过来说：“钢笔你不要太骄傲了，你写错字时，主人都要用到我帮你修改字。其实，你的作用也不大。”忽然，铅笔盒公公走出来说：“你们都有用处，不要都说自己的作用最大，每个人都有优点和缺点。”
他们都低下了头，脸红了。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
一天晚上，我听见了叽叽喳喳的声音。哦！是从文具盒里发出来的，是我的文具们在争吵。
我爬在桌子底下认真的听着。大家都你一言我一语的，铅笔说：“我最厉害，小主人写大不分卷子都用我！”橡皮说：“错！我才最厉害，如果没有我，小主人写错字了怎么办？”钢笔又争着说：“小主人听写.写作业都用我，我才是最厉害的！”这时，尺子发话了：“哼！我才最有用，要是没有我，小主人怎么画图？”接着又有好多文具发话了。黑笔……
过了一会儿，我听到了碰！碰！的声音。怎么回事？哎！他们打起来了。我站起来说：“别打了，你们都有用，少了一个也不行呀！”他们都沉默了，我接着说：“你们应该团结，团结才是力量呀！”
从这以后，我听到的不再是争吵声，而是开心的说笑声。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
争吵是好的吗？争吵是，是好的，还是坏的。如果，世界上，世界上有争吵，那时世界会怎么样呢？那时，也许，可能会很糟的。
如果，世界上，世界上没有争吵，那时世界又会怎么样呢？那时，也许，世界可能会更加美好！。
争吵作文 争吵小黄莺阅读理解及答案二年级文案：
每一个人心中都自己渴望或希望的东西，而我希望的东西是最平常不过的了。我希望-人与人之间能和睦相处，没有吵闹。
千百年下来，人们总结了一件事：因吵架而生气是会缩短寿命的。吵架不仅会使人们的感情产生破裂，吵闹声过大，还会影响别人的休息。如此害人害己的行为众想周知，我是多么憎恨!
我家楼上住着一对夫妇，他们还有一个可爱的女儿。但他们的生活并不是你说想的那般美好，可以说是糟透了。如果他们一天不吵，太阳就从西边出来。女孩的父母一吵架，女孩就急的掉眼泪。那哭声可谓是惊天地，泣鬼神。最近那吵架声像是学会了穿墙术，在一楼你也会听到他们的吵架声。
这天晚上，四周静悄悄的，月亮挂在天空散发着柔和的月光，大家都进入了甜美的梦乡中了，一切都显得多么和谐美好。突然，一阵刺耳的吵架声打破了夜的美好。原来是住在我楼上的那对夫妇又在吵架。大家都被惊醒了，家家户户的灯都亮起来了。有的人被吵得不耐烦，破口大骂;有的起的火冒三丈，直跺脚;有的则拼命捂住耳朵，愤怒的责骂着，大家都骂累了。宁静的夜晚里不可避免的口水仗成了主角。我无力的趴在桌子上，闭上双眼，虽愤怒但又无奈，默默地想：诶，今晚不超过12点别想睡觉了!
你听听，他们又在吵架了。被他们的魔音弄得无法静下心来思考，的我向窗外的祈祷：快要吵架消失吧，我快撑不住了!
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家