下面是文案网小编分享的不平凡的“六一”作文 不平凡的六一儿童节作文文案，以供大家学习参考。
不平凡的“六一”作文 不平凡的六一儿童节作文文案：
六月一日是少年儿童的节日，是每个儿童向往的日子，因为在那一天，学校会组织庆祝会，我们载歌载舞，那是多么开心呀！但今年的“六一”节与往常不同了！一个叫“非典”的病魔打乱了我们的生活。它使你咳嗽，使你发烧，使你喘气，甚至使你停止呼吸。学校的大型活动全部停止，联欢会不举行了，我有点难过。可是学校组织了一个特别节目——献给特别的人，白衣天使。因为我校有24名学生是白衣天使的子女，他们的爸爸妈妈战斗在抗非典的第一线，我们要向他们表示感谢。
那天，天气阴冷，我们排着整齐的队伍来到操场上，首先，大队部王老师走到领操台前深情地说：“特别节目—献给特别的人，白衣天使的节目开始。首先，我们用热烈的掌声欢迎田校长宣布祝贺词。”这时，台下响起热烈的掌声。田校长走上领操台，说：“现在全国上下抗击非典……”
田校长说完，台下又响起了掌声。王老师又说：“下面请正大队长谢怡飞把康乃馨献给白衣天使的子女，让他们转交给他们的父母，以表达我们全校师生一片心意。”这一束束康乃馨代表着我校对白衣天使的问候，对白衣天使的祝福。看着这动人的场面，我心里热乎乎的。这时，大队部王老师又说：“下面请大家听许晨阳的妈妈讲一个故事。许晨阳的妈妈因为现在还在抗非前线紧张的忙碌着，所以今天不能来现场，只能请大家听许晨阳妈妈的录音。”
故事的内容大概是这样的：有一个妈妈，她生了非典，在她生命的最后一刻，她的女儿恳求医生让她照顾妈妈一晚，医生被小女孩感动了。于是在医生精心的安排下，她的愿望实现了。听着、听着，我的眼眶里满含着泪水，并在心中为小女孩摸摸得祈祷……
虽然活动很快结束了，但是这个不平凡的“六一”节里给我留下了许多许多的感动，使我感受到了“真情永在我们的身边”。
不平凡的“六一”作文 不平凡的六一儿童节作文文案：
不平凡的“六一”
山东省临清市刘垓子镇中心小学 王玉东
今天，在校领导的关心下，在各位老师们一个月的精心准备下，我校的入队仪式和班级文艺汇演圆满结束了。三百多名学生个个喜气洋洋、生机盎然，在跳跃的音符中，在美妙的旋律中，在悠扬的歌声中，在轻快的舞姿中度过了一个愉快而又不平凡的“六一节”。
看着一张张可爱的笑脸，听着一声声亲切的问候：“王老师好！王老师好！”心理乐滋滋的。家长们的反映也不错，“今年我儿子也轮到比赛了”，“今天我孙女也要参加表演”……一份耕耘一份收获。我校的老师们都在这样做：为了学生的一切，为了一切的学生，默默地奉献着……但往往会忽视了家里还有一个等着你去关心、等着你去爱抚的孩子……说得一点都不夸张，是因为没那份精力，也没那份心情再去顾及自己的孩子。
睿儿，爸爸在这里向你说声对不起！今天，本来是应属于你最快乐的日子，是爸爸没陪好你，让你受委屈了！
表妹告诉我：“睿儿刚才还对我说，‘阿姨，我最喜欢六一节”。这时我女儿迎面走来：“爸爸，我今天带上红领巾了。”“很好啊，我很累，今天总算可以轻松一下了，别来烦我。”就这样，女儿也挺没趣地独自玩去了。
谁料到，六岁的睿儿从楼梯上摔下来，鼻子、嘴唇都摔破，还缝了好几针。留了那么多血别说，看她那又哭又喊的样子，做母亲的会是什么滋味……
“爸爸，我现在成了伤病员，以后放学别让我一个人回家，好吗？我真的有点怕。”（因为嘴巴肿得厉害，说话含含糊糊的，说了好几遍我才听出来。）我也真太大意了吧，毕竟她还是一个一年级的学生呢！
看着女人翻翘的嘴唇，瘦小的脸庞，还插着针尖的小手，不时又传来睡梦中的惊吓声……再想想一星期不能吃东西，该怎么度过？我无法入睡……
只能说：“睿儿，真的很对不起！”
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不平凡的六一
2010年6月1日 星期二 晴
“过六一了，过六一了，”我们欢呼着庆祝自己的节日，那一首首欢颂六一的儿童歌曲，一直没有离过我们的嘴，一天天盼望的六一儿童节终于来了，我们放假一天。
上午，我忙碌地干着活，干什么活？写作业、给蔡可歆买礼物。为什么要给蔡可歆买礼物呢？因为今天也是蔡可歆的生日，我要去她家给她过生日。
我们到达目的地，先把礼物送给蔡可歆，就开始玩起来。
吃过饭，我们又打车去翔园玩。一会儿看钓鱼，一会儿看雕塑，一会儿跟雕塑照相。
我们在一声声的欢笑中度过了节日，我喜欢六一儿童节，我歌颂六一儿童节，我期盼六一儿童节，我祝愿六一儿童节，我热爱六一儿童节，我相信下一个六一儿童节会过的更好！更不平凡！
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今年的“六一”儿童节不同于往常，因为从今天起我戴上了红领巾。我们在艺体馆先唱国歌，再唱少先队队歌，接着在国旗下庄严地宣誓，戴上了鲜红的红领巾，成为了光荣的少先队员。 今年的“六一”不同寻常还在于我们参加了爱心捐赠和义卖活动。我捐赠了五本书和一些玩具。我也花了75元钱购买了一些捐赠物品。这次义卖活动让我们体验用自己的爱心帮助那些需要帮助的孩子。我度过了一个难忘、不同寻常的“六一”。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《不平凡的“六一”》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《不平凡的“六一”》作文呢？以下是小编整理的《不平凡的“六一”》，仅供参考，希望能够在写《不平凡的“六一”》上帮助到大家