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有一天，老师带着同学们去山上玩。高高的蓝天上白云朵朵。小鸟在高高的天空中飞来飞去。山坡上大树撑开绿绿的大伞。绿绿的草地上开着一朵朵美丽的鲜花。同学们在草地上玩得很开心。有的同学在抓蝴蝶；有的同学在追松鼠，小松鼠好像在调皮的说：“哈哈，你追不上我；”有的同学在跑步；还有的同学大声的喊着：“老师快来追我们呀！”老师看见同学们那么开心！老师也开心！他们都很开心！
评：小作者能有条有理的把事情写清楚，而且还能用上恰当形容词，真值得称赞。
星期三，老师带着同学们去公园玩。小鸟在天空中飞来飞去。同学们说：“这里的景色多美啊！”看大树站在山坡上撑着绿绿的大伞；野花在绿绿的草地上露着红红的笑脸；可爱的小松鼠高兴的给同学们在前面带路。老师和同学们在公园玩得很开心！
评:文章观察仔细，句子优美。是一篇很美的看图作文。
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一个星期天，小王、小明、小红、小兰、小绿一起去一片很大的草原里放风筝。
小王把它的风筝放的很高，小兰也把风筝放了起来，小明、小红、小绿的运气不好，他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了，小红很聪明，她拿出鱼网捉昆虫，小明、小绿也不等,跟着小王和小兰一起跑。
然后小王、小明、小红、小兰、小绿一起去吃饭，他们不停的说着，笑着。
吃完饭，他们依依不舍的离开了这个地方，她们度过了一个难望的一天!
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当今社会，许多子女都成了父母的掌上明珠。父母为我们操劳，我们不但不理会，还说他们很烦，想起来真是太不应该了。
一天，我一个人在家。妈妈下班回来了，见她那疲惫不堪的样子，我好心疼。听说泡脚可以让人舒服一点，那就给妈妈泡脚吧!说干就干，我马上打了一盆暖水，端来椅子，跑到妈妈跟前，轻声地问“妈妈，我帮您洗脚吧，好吗?”妈妈愣住了，用惊疑的目光看着我。我把妈妈拉到水盆边，请她坐下后，帮她脱下鞋子、袜子，然后轻轻地把妈妈的脚放进水里。我先用手轻轻地帮妈妈搓着脚面和脚掌，然后搓脚跟和脚踝，最后再搓脚趾。我就这样仔细的搓着，搓来搓去，搓来搓去……直到水脏了，妈妈的脚也干净了。于是我又帮妈妈把脚擦干，最后才倒去脏水。
我倒完脏水回来后，妈妈对我说“儿子，你真孝顺，你真捧!”
这件事让我明白了：我们不要忽视长辈对我们的爱，我们也要去关爱他们。
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一年级看图写话：看图作文
今天，老师手里拿着一摞试卷走进教室说道：“同学们，我把试卷发下去，希望大家好好儿总结”。大家心里都忐忑不安，心里怦怦直跳，就像一只小白兔一样在奔跑似的。老师说道：“勇敢些，同学们”。老师说完后，把试卷发给同学。小明、小红两个同学看着躺在课桌的试卷，一个是99。5分，一个是59。5分，心想：“哎，怎么就差半分呢？”小红想：“我必须得个100分，不然我怎么向妈妈交代呀。而小明则想：“我要是不及格，我就没法向妈妈交代了。”就这样，两个小同学各打各的算盘。只要我们能看好自己的目标，不改变想法，就一定能取得好成绩的。
作者：璇儿
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《看图作文》作文的经历，对《看图作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《看图作文》作文呢?下面是小编收集整理的《看图作文》，希望对大家写《看图作文》有所帮助