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《神笔马良》读后感作文 神笔马良读后感50字二年级文案

2019-03-07 一年级作文 类别:读后感 200字

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《神笔马良》读后感作文  神笔马良读后感50字二年级文案

《神笔马良》读后感作文 神笔马良读后感50字二年级文案:

《神笔马良》——从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后把皇上弄不见了。马良又回到自己的家乡,继续给穷人画画。马良告诉我们:要乐于助人,让人们沐浴在金色阳关下,并且不怕苦难!

《神笔马良》读后感作文 神笔马良读后感50字二年级文案:

今天,我读了《神笔马良》,主要讲了马良用神笔给穷人画画。
这使我明白了一个道理:一定不要贪财,要帮助那些穷人,做一个善良的好人。
我们一定要向马良学习,不能向大官一样贪财。

《神笔马良》读后感作文 神笔马良读后感50字二年级文案:

合上“神笔马良”这本书,让我进入甜甜的梦乡。
我梦见自己变成了马良。用那根神笔画了好多本书,好多学习用品送给生活困难,无法上学的孩子,买不起学习用品的孩子。
我从马良身上学到了善良。帮助需要帮助的孩子。我要用我的爱心帮助别人。让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

《神笔马良》读后感作文 神笔马良读后感50字二年级文案:

读《神笔马良》有感
读完《神笔马良》这篇民间神话故事,我深深地被马良那种刻苦学习,帮助穷苦人和不怕坏人的精神所感动了。
马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,想问他们要一支笔,但是大官和画师把马良轰出去。马良不服气,从此他每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注,废寝忘食的,终于成了名。
我觉得马良身上那种刻苦,助人为乐的精神非常值得我们学习,我在家里什么事情都不干,而马良心甘情愿地帮助人们,与马良相比我可差远了,至今我还感到万分的惭愧啊!
《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理,那就是如果在学习上碰到困难,应当迎着困难上!我会以马良为榜样,从各方面严格要求自己,学好本领,将来也像马良那样专门为人们做好事。
简评:小作者能够用自己的话概括这个故事的主要内容,并且从这个故事中受到了一定的启发,联系自己的学习和生活,抒发自己真实的想法!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《《神笔马良》读后感》作文吗?以下是小编收集整理的《《神笔马良》读后感》,仅供参考,欢迎大家阅读《《神笔马良》读后感》。