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跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案

2019-03-13 一年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案,以供大家学习参考。

跳蚤市场作文  跳蚤市场是什么意思啊文案

跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案:

“六.一”是儿童节,是我们阳光的日子,那里有许多难忘的事,也有许多兴奋的时刻,那就是跳蚤市场。
“呜呼!”你瞧又有人赚到钱了!这靠自己推销获得薪水的场面多么令人难忘啊!如果我有个照相机,我早就拍下这令人激动的时刻了。
“走过,路过不要错过!”我们班杨志昊大声吆喝着,所以有不少回头率。杨志昊凭嗓门找买家,可有人凭沉默赚钱,就像蒋张羽,一声不吭地坐在石椅上玩,只要有买家过来瞧,蒋张羽说吼就吼!“有生意了!”其他弟兄纷纷赶过来,介绍这个介绍那个,就这样赚到了钱。
王晟俊最有意思,只要买家一来,他就来个“正宗”的微笑服务,使买家感觉很舒服。“哪个摊上有这样一个笑嘻嘻的小伙子,很有趣!”
市场上,各有胜场。真是“东风吹,物品摆,跳蚤市场真热闹!”你看跳蚤市场的人不是讨价还价,就是吆喝叫卖,市场上的专用术语也用到了。

跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案:

星期四的下午,我们的“跳蚤”市场顺利开业了!说到这里,你可能要问了:“什么叫‘跳蚤’市场呢”?哈哈,“跳蚤”市场就是把你不用的东西拿出来交换或者卖掉,这样的市场就叫做“跳蚤”市场。 下了课,同学们立刻带好自己要卖的东西奔向操场。在路上,我们像一群叽叽喳喳的小鸟,你说你的,我说我的。楼道里充满了笑声,我们的心同样也被快乐塞得满满的。 “摆摊开始!”老师一声令下,各种商品都纷纷展示出来。有玩具、书、文具、头花······玩具有小木偶、电子玩具、各式各样的布娃娃······书有漫画书、科学书、小说······文具有钢笔、中性笔、书签······我和黄渝涵一边把手里的东西高举着,一边大声喊:“卖笔记本了!漂亮的密码本!”“谁要可爱的贺卡呀?”“谁买书?”······我们的叫喊声果然吸引了不少“顾客”。张汕走过来问我:“这个嗨小奇多少钱呀?”我看她眼睛里流露出喜欢的神情,连忙说:“两元。”“成交!”她当场买下了嗨小奇。我顿时感到有说不尽的高兴与自豪,心比在蜂蜜里泡过还甜。就这样,我成功接待了我的第一位客户,也赢得了我的第一桶金。 卖了一会儿东西,我挣了一些钱,觉的自己都变成一个小商人了!好东西都卖的差不多了,我觉得应该出去逛一逛了。这小小的“跳蚤”市场比赶年集还热闹,各个摊上的商品都琳琅满目,各式各样,看得我眼花缭乱。有的同学时不时喊着:“挥泪大甩卖!”“大跌价!”“买一赠一,优惠大酬宾!”这类的话语。 时间过得飞快,感觉一眨眼的功夫放学时间就到了。这次活动令我久久不能忘怀。在这次活动中,我付出了许许多多的汗水,收获了许许多多的快乐,又体会到了卖东西的不容易,同时还明白了:每一分钱都是经过努力得来的,所以我们要珍惜每一粒粮食和每一分钱!

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“六.一”是儿童节,是我们阳光的日子,那里有许多难忘的事,也有许多兴奋的时刻,那就是跳蚤市场。
“呜呼!”你瞧又有人赚到钱了!这靠自己推销获得薪水的场面多么令人难忘啊!如果我有个照相机,我早就拍下这令人激动的时刻了。
“走过,路过不要错过!”我们班杨志昊大声吆喝着,所以有不少回头率。杨志昊凭嗓门找买家,可有人凭沉默赚钱,就像蒋张羽,一声不吭地坐在石椅上玩,只要有买家过来瞧,蒋张羽说吼就吼!“有生意了!”其他弟兄纷纷赶过来,介绍这个介绍那个,就这样赚到了钱。
王晟俊最有意思,只要买家一来,他就来个“正宗”的微笑服务,使买家感觉很舒服。“哪个摊上有这样一个笑嘻嘻的小伙子,很有趣!”
市场上,各有胜场。真是“东风吹,物品摆,跳蚤市场真热闹!”你看跳蚤市场的人不是讨价还价,就是吆喝叫卖,市场上的专用术语也用到了。

跳蚤市场作文 跳蚤市场是什么意思啊文案:

欢乐的跳蚤书市就要开始了,卖书的同学拼命地把桌子搬到楼下,当然我们这一大组也不例外,拼命地跑向小操场。
到了小操场,我们把书摆好,就拥挤来一些人,他(她)们纷纷的把书翻来翻去。就在这时,一位大姐姐走过来亲切地问:“小朋友,这本书几块钱?”我说:“五块钱。”姐姐爽快地说:“我买。”姐姐给了我五块钱,把书拿走了。
我得意洋洋地拿着五块钱,心里美滋滋地。正在我得意的时候,又来了一位姐姐,她问我几块?我说:“5块。”姐姐给了钱便把书拿走。
我带着10元钱,心满意足地来到三年级的一个小摊,买了一本全新的《非常事件》,花了2块钱。之后,又花了3元钱买了一本《数学西游记》。连别人问我几块钱一本我就说:“不卖。”然后,我又用5块钱买了一本《秘密花园》,这几本书可好看了。
这次的跳蚤书市让我体会到了赚钱很不容易。
上周三,高年级的大哥哥大姐姐在学校的大操场上举办了跳蚤书市的活动。他们将自己家里用不到的书拿到这个跳蚤市场上来卖,全校的同学都可以利用休息时间去那里买自己想要的书。
中午吃过饭,我们一(2)班的同学就排好队伍去参观跳蚤书市。一来到大操场,那里早就站满了要买书的同学。陈老师还让我细心地观察大哥哥大姐姐是怎么卖书的,陈老师说,等我们到了高年级的时候,也要自己举办这样的活动。
我看到有大哥哥会送给在跳蚤市场上买了书的`同学奶糖,我还发现跳蚤市场上设置了抽奖箱,每个人只要付出5角钱,就可以获得一次抽奖的机会。 我没有在跳蚤市场找到自己喜欢的书,但是我们班有很多同学都买到了自己想要的书。在回去的路上,他们还在翻看着刚刚买到的书。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《跳蚤市场》作文的经历,对《跳蚤市场》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《跳蚤市场》作文呢?下面是小编收集整理的《跳蚤市场》,希望对大家写《跳蚤市场》有所帮助