当前位置: > 首页 > 小学作文 > 一年级作文 > 正文

有意思的英语课作文 有意思的英语课题文案

2019-03-13 一年级作文 类别:叙事 550字

下面是文案网小编分享的有意思的英语课作文 有意思的英语课题文案,以供大家学习参考。

有意思的英语课作文  有意思的英语课题文案

有意思的英语课作文 有意思的英语课题文案:

有意思的英语课
今天,我又迎来了一天中最烦闷的日子,上英语课。
英语课是我最烦的课程,因为:
1、上英语课我什么也听不懂。
2、背英语单词和课文很难。
3、我看到英语,这两个字的时候就感到烦闷。
而今天的一节英语课,让我感到很新鲜,像第一次过一样。事情是这样的:
上午第三节课,又该上外语课了,老师还像以前一样,早早的来到教室,对于英语老师来说,时间就是生命,哪怕多讲一分钟课。而且每在我们班上课的时候,都很兴奋像喝了兴奋剂一样。
我们的英语老师长的中等个,一头乌黑色的烫发,平常最爱穿黑色的衣服。老师进了我们班教室,就开始讲课,讲的是M1~M10的综合测试。英语老师在上课的时候,经常喜欢提问,我们这些所谓的\"差\"生。第一个提问的是我们班的倒数第三,老师问他:你最喜欢的食物是什么?他回答道\"myfouritfoodispanda。(我最喜欢的食物是熊猫)哈哈哈哈,全班爆发出雷一般的笑声。之后老师又问了我前面的一个同学:你最喜欢的动物是什么?他说最喜欢woif(狼)老师问为什么?他说因为喜欢吃肉!哈哈哈哈,全班又爆发出雷一般的笑声。最后问我我说我喜欢tig老师问为啥,我说因为喜欢tigatwoif。哈哈哈哈,全班再次爆发出雷一般的笑声。其实是因为我烦我前面的同学!
今天过得真快乐!
我又重新体会了上英语课!

有意思的英语课作文 有意思的英语课题文案:

今天是上英语课的时间,我很期待上这节英语课,因为是上水果的课。有苹果、有菠萝、有草莓、还有桃子。哈哈都是我喜欢吃的。

有意思的英语课作文 有意思的英语课题文案:

今天下午,上英语课的时候,英语老师教我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名称为“wooden man”(木头人)。
游戏的规则是这样的:老师带我们领读了几个单词,然 后 老师中途喊“stop”的口令时,我们都必须一动不动。接着老师故意逗我们发笑,很多同学都经不住“诱惑”,笑得前俯后仰。这节课大家都玩得非常开心!我感觉这节课的时间过得真快呀!
真希望每节英语课都能玩些有趣的游戏。

有意思的英语课作文 有意思的英语课题文案:

篇一:有趣的数学课 今天数学老师给我们放猫和老鼠的电视了,很搞笑!尤其是老鼠给猫嘴里放了一个吸铁石,然后呢?有一只狗的骨头就吸了过来一直跟着TOM猫,最后小老鼠座着可乐罐,狗和小老鼠都被吸了过去。今天的数学课很有趣,我很开心。 篇二:有趣的数学课 今天数学课,王老师把我们带到了一个很大很大的教室,王老师让我们各自挑选了自己喜欢的东西,按要求摆放它们的位置,就像玩游戏一样,不知不觉就下课了,我盼望着下次还能上一节公开课。 篇三:有趣的数学课 我们早上的数学课,可有趣了。看了卡丁车和比赛跑步的小游戏:知道了长颈鹿在前面,蜗牛在后面,学会了上、下、前、后、左、右。还学了怎样坐公交车回家,怎样看站牌。这节数学课可有意思啦! 篇四:有趣的数学课 今天,上数学课的时候,王老师让慕涵宇、郭松浩、陈麒宇三位同学上讲台讲课,他们讲了破十法、平十法、划线段法等,大家讲得都非常好,我很羡慕他们。明天我也要上台讲,加油! 篇五:一节有趣的数学课 叮铃铃,上课了,数学王老师走进教室,和我们一起完成了一个加法表,画在黑板上就像一个倒着的楼梯,真是有趣极了。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《有意思的英语课》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《有意思的英语课》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《有意思的英语课》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《有意思的英语课》