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堆雪人看图写话作文 堆雪人看图写话二年级文案

2019-03-13 一年级作文 类别:看图 300字

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堆雪人看图写话作文  堆雪人看图写话二年级文案

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今天早上雪终于挺了,小红马上打电话给小华,两个人相约出去一起堆雪人。
小红和小华先开始滚雪球,小华滚了一个大雪球,小红滚了一个小雪球,滚到了一个墙角。就不滚了。小华拿着小雪球往大雪球上放,小红扶着大雪球不让它倒,做成了雪人的外形。现在,他们开始装饰雪人。小红从家里拿来一个红色的水桶,倒扣在雪人上,做雪人的帽子。小华从家里拿来两个小草莓,镶嵌在雪人上,当做眼睛,小红从家里拿来一根胡萝卜,插在雪人上,当做鼻子,小华拿来一颗圆圆的糖果,按在雪人上,当做嘴巴,小红从家里拿来一把扫帚,倚在雪人后面,当做雪人的手臂。
他们的雪人完成啦!他们心里非常开心!
点评:这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

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今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了!。

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今天,天气很冷,我看外面的天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。
点评:这一篇范文很有特点,并且描写人物很具体,且通俗易懂,容易让学生理解,也很容易让同学们学习。

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今年的冬天下雪了,小明和妹妹两个人迫不及待的跑出去堆雪人。
他们找到雪后,一起滚了圆圆的雪球。明明滚得大,英英滚的小。英英扶着明明滚得大雪球作为雪人的身子,明明把英英滚的小雪球放在大雪球上面,作为雪人的小脑袋。这样,雪人的外形就完成了。
明明把火红火红的水桶倒扣在雪人的头上,当做帽子。英英把两颗葡萄按在雪人脸上当做眼睛。明明把一根胡萝卜放在脸的正中间,作为鼻子,英英把糖果按在胡萝卜下面,当做嘴巴。冰糖葫芦插在身体两侧,当做手臂,这样就大功告成了。
他们兴高采烈,心想:“要是雪人可以活过来,那多好啊!”
点评:文章选材新颖,生活气息浓郁,通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《堆雪人看图写话》时更加简单方便,下面是小编整理的《堆雪人看图写话》,仅供参考,大家一起来看看《堆雪人看图写话》吧