下面是文案网小编分享的我作文 我在精神病院学斩神文案，以供大家学习参考。
我作文 我在精神病院学斩神文案：
不太长的头发，充满稚气的双眼，白净的脸庞，这是六岁的我；扎着马尾辫，一副眼镜架在鼻梁上，红润的脸庞，这是十一岁的我。
六岁的我，总是盼望能有一天，在月亮中看见嫦娥的影子，嬉戏的白兔。十一岁的我，知道了那只是一个不朽的神话；六岁的我，总爱向朋友，向爸爸妈妈提出一些稀奇古怪的问题，十一岁的我，能够通过查阅电脑、书籍来解决难题；比如：鸟儿为什么可以在天空中飞翔？船为什么可以浮在水面上？剪刀为什么能剪纸？六岁的我，只想着去看那些带有图片的故事书。十一岁的我，却爱看那些名著，传奇；六岁的我，天真、活泼，无拘无束。十一岁的我，仿佛意识到该替爸爸妈妈分忧解难了。
那一次，爸爸妈妈都出去办事，叫我中午做饭。我盯着闹钟，心想：平时也太小瞧我了，今天我要叫你们刮目相看！到了11点钟，我走进厨房，舀起一些米放进锅里，再把米放在水龙头下洗干净，然后不忘用抹布把锅底的水擦干净，最后插上插头，这些都是妈妈交代过的。
半小时后，\"咔嚓”妈妈回来了。妈妈看看煮好了的饭，笑眯眯地对我说：“嗯，真香！不错不错，你真的长大了啊，能帮妈妈做事了！”我的心里简直乐开了花。
不再只是天真，不再充满稚气，现在的我长大了。
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每个人都有一个自身的“我”，每个我也都不一样，就像我自己。
我，不高不矮的身高；大大的眼睛；短短的头发；黑黑的皮肤。
我在学校可以说是个乖学生，很文静，可回到家我却是个“调皮大王”，很调皮。先说在学校吧，在学校无论是老师还是同学都很喜欢我，因为在学校我很乖，学习也很好。回到家，我就会很调皮，连爷爷奶奶也拿我没办法，可在调皮我也会认真完成作业。有时见客人来了，我还是保持乖乖女。
你说我是个怎样的我。
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我我是一个活泼可爱的小女孩，在学校里我是个好学生，在家里我是一个好孩子。我有许多优点也有许多缺点。优点：我学习认真，作业按时完成，经常会帮助爸爸妈妈干家务。我也经常帮助同学，他们不会做的题目我都会耐心指导他们，帮助他们。在学校我是老师的小助手；在家里我是爸爸妈妈的好帮手。缺点：我的缺点有很多，马虎、丢三落四、遇到困难就退缩…记得有一次考试，老师把试卷发下来了，我一看好多题目都是因为粗心，这题小数点没有，那题单位没有写，很多题目都不应该错的，结果只了考了90分。看着那刺眼的成绩，看着那鲜红的一个个叉叉，我流下了泪水……我就是这样一个活泼、粗心、马虎的小女孩，你们喜欢我吗？
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在许多年前，我出生了，周围一群无聊的人像看客一样笑中带泪。我大声的哭泣，这声音传到了 遥远的天堂，一位天使挥动她的魔棒，给与我一世的温存。从此我迎来了最美丽的季节，这也是我一生中最快乐的。
我有可来亲可爱的父母亲，这是上天给与我们最大的恩赐，一切的都不能与之相比，因为我们的生命即以诞生，我们有了追求幸福的权利，有了对异性的倾慕，有了享受人世间的一切的自由，你无需感叹，我早已向着幸福的季节奔跑，在无望的未知海洋中找到了相隽相依的真爱，这爱穿透了我的青春和时空，向大地歇斯底里的呐喊，叫出男儿的勇气，叫出爱的火花，叫出生的希冀。我没有尽头的行走在风风雨雨的世界，在雨巷中找寻那个打着油纸伞的小女孩，她向我挥一挥衣襟，不带走一丝的云彩。我笑了，把那世间丑恶的欲望留在雨水中，任其自然的飘散在那个季节。
我希望每一个人都能认识自己的本性，做好自己。下次见。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我》作文的经历，对《我》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我》作文呢?下面是小编收集整理的《我》，希望对大家写《我》有所帮助