下面是文案网小编分享的作文：蜗牛作文 三年级作文蜗牛文案，以供大家学习参考。
作文：蜗牛作文 三年级作文蜗牛文案：
科学课上，老师叫我们去观察小蜗牛。我在草坪上抓了很久，也没有抓到一只蜗牛。后来。我在一个墙角终于找到了几个蜗牛，于是我把它们放在一个瓶子里仔细观察。蜗牛的身体很柔软，背上背着一个精致的“小房子”。柔软的身体就藏在“小房子”里，你看，那个小房子上还有一圈圈螺纹呢，这代表有几圈螺纹就代表蜗牛有几岁了呢。它头上有两对触角，一对长，一对短，长的触角上有眼睛。大家都知道蜗牛的嘴巴很小，那你知道吗，那小小的嘴巴里有几万颗小牙齿呢！
很令人惊奇吧！
可是我认为蜗牛嘴巴小，吃得东西一定很慢吧。于是我做了一个实验：我把一片嫩叶、枯叶、面包渣等食物放进瓶子里给蜗牛吃，看它多少时间能吃完。我观察了很久也没有看见蜗牛动静。等急了，于是我就去外面玩了，等我回来一看。呀！
除了面包渣和枯叶上没有蜗牛的牙齿印。其它上面全部有蜗牛的牙齿印，我估记蜗牛喜欢吃植物的嫩叶呢。原来蜗牛身上的奥妙这么多。蜗牛真是一种奇妙的小动物。名师点评：小作者先描写了静态的小蜗牛：“蜗牛的身体很柔软，背上背着一个精致的‘小房子’”“那个小房子上还有一圈圈螺纹呢”“它头上有两对触角，一对长，一对短，长的触角上有眼睛”“小小的嘴巴里有几万颗小牙齿”；接着又对蜗牛吃东西进行了描述，从小作者对小蜗牛的描述中，我们对蜗牛的外观和生活习性都有了一定的了解。“我在草坪上抓了很久，也没有抓到一只蜗牛。后来。我在一个墙角终于找到了几个蜗牛”小作者没有写清楚在草坪上抓不到蜗牛的原因。小作者做的实验本来是为了验证“蜗牛嘴巴小，吃东西一定很慢”这个问题的，但最后只写了“蜗牛喜欢吃植物的嫩叶”，没有对前面的问题做答复，前后照应不够好。小作者对小蜗牛的生活习性只描写了“蜗牛喜欢吃植物的嫩叶”这一项，作文中说“原来蜗牛身上的奥妙这么多”无法得到读者的认同。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-3-13 10:13:00
作文：蜗牛作文 三年级作文蜗牛文案：
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《作文：蜗牛》作文，希望在写《作文：蜗牛》上能够帮助到大家，让大家都能写好《作文：蜗牛》作文