下面是文案网小编分享的惩罚作文 文案，以供大家学习参考。
惩罚作文 文案：
2010年4月19日星期一早上，楼上的同学叫我一起去上学，我们一见面就开始聊赛尔号。到了半路上，妈妈发现我忘戴小黄帽和红领巾了。妈妈说：“儿子，你为什么没带小黄帽和红领巾啊？”“哎呀，我忘了”我说，“妈妈，你快点帮我去取吧！”妈妈说：“你自己犯的错误，自己承担。
要么你自己回去取，这样会迟到，要么就这样去学校，会挨批评”。我怕迟到就直接去上学了。到了门口，督察员问我：“你怎么没带红领巾？”我说：“忘了”。他记录下了我的名字和班级。
这下我给班级扣分了，真不好意思。下午放学到门口时，督察员看到我又问：“你怎么没带红领巾？”季老师看到了，批评我说：“邹泽宇，因为你的行为让班里扣分了，记得要记在你的日记上啊。
写日记不能只写好的方面，还要写自己的错误和问题。”我一定吸取这个教训！。
惩罚作文 文案：
今天我不走运，因为作业错的比较多，所以被数学老师罚抄错题十遍，被英语老师罚抄错题五遍。
我抄了很长时间，抄的我的手很酸，脖子都竖不起来了。
上课不认真听讲，就不会做题目，老师就非常生气，我就遭殃了，苦了我的手，苦了我的脖子，以后我上课一定会认真听讲。
惩罚作文 文案：
今天我写作业，妈妈发现我写的“n”很像“h”。我也不记得就是妈妈第几次纠正我了，妈妈，这次终于愤怒了，他让我把“n”和“h”各罚抄100遍!
虽然觉得很委屈，到我还是认认真真的写完了。我要吸取今天的教训，不再犯同样的错误!
惩罚作文 文案：
难忘的一次惩罚
批评和表扬是一对孪生弟妹。如果说表扬是我记忆中的“摄像机”的话，那么批评就是我记忆中的“回收站”了。但是，有一件事是从“回收站”里还原出来的，它使我无法洗涤。
思绪又飞到了三年前的一个下午，语文老师上完课后，习惯地下旨：“将四到十二课的生字每个写两行，明天我检查！”“哇！这么多！”出于耍风头的我不禁喊道。“怎么，嫌多？”老师生气地盯着我问。“不多！不多！”我肚子里像揣了只兔子一样乱跳起来。我压低了声音央求起来，但是为时已晚。教室里渐渐地静了起来。我这才觉得情况不妙，老师今天本来像脸色不对劲，情绪不佳，八成是和老公吵过架的！我这猪脑子咋就不变通变通呢！想到这儿我缩了缩脖子，便也成了“土行孙”。
果然不出我所料，老师用沉重的语气说：“既然你嫌多，那就写两课吧！”“两课！”我迟疑地想：“没这么舒服吧！”随后老师便慢腾腾地加了一个条件：“但是，一个字写十遍！”她把声音拉得老长老长。
完了，完了！都怪我嘴馋。我暗暗用手不停地拧自己的大腿，以示惩罚。事后，老师生气地离开了教室。
下午放学了，我像一只落伍了孤雁在教室里补作业。直到老师的点头方才离开。晚上，吃罢晚饭，大家在柔和的灯光下在聚精会神地看电视，我躲在被下，躬耕于题海，12点过去了，家人都进入了梦想，可我仍然在“服刑”。不知过了多久，我已困极了，不知怎么便和衣而睡了…
第二天，我摇着昏昏欲睡的身子来的了学校，老师认真地地翻着我的作业，一页，两页，三页……终于没有了。老师问道：“其他的呢？”“没，没做完……”我声音低的连自己都听不见。我想：今天又该咋办呢？我吓得罗嗦起来。老师见我这般，便消了气，语重心长地说：“做人要本分，不要耍小聪明啊！”
从那以后，老师的话一直萦绕在我的耳边，鼓励我永往直前。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《惩罚》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《惩罚》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《惩罚》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《惩罚》