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梅花魂作文 梅花魂课文文案

2019-03-10 一年级作文 类别:叙事 50字

下面是文案网小编分享的梅花魂作文 梅花魂课文文案,以供大家学习参考。

梅花魂作文  梅花魂课文文案

梅花魂作文 梅花魂课文文案:

我喜欢梅花,不仅仅是因为梅花与兰花、竹子和菊花并成为“四君子”而是因为它耐寒。
冬天愈是寒冷愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

梅花魂作文 梅花魂课文文案:

当峭厉寒风将万物吹尽,冰雪覆盖大地却抵挡不住梅的傲然绽放。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”梅花坚贞不屈,不畏严寒的气节吸引了多少诗人为它折腰。梅的傲魂令人佩服到五体投地。
回到抗战时期,为了解放中国;为了不使中国人沦为奴隶;为了中国人在西方列强前抬起头来多少的有为青年,多少的革命先烈为这目标奋斗着,努力着!抛头颅,洒热血!李大钊面对死亡临危不惧;红军的七万里长征磨难重重;郝副营长为孩子们能有个好环境读书而牺牲自己宝贵的生命......他们是战士,是勇士!是他们的努力才换来如今生活的多姿多彩。今天是清明节,我们应当以最诚挚的心去祭奠他们。
我们是走着去的,没错,很累,但与共产党的征途当中所受苦楚与磨难相比,我们已经很幸福了。来到庄严的的烈士陵园,映入眼帘的就是那精雕细琢出的九位英雄的雕像,心中充满了敬畏。手里紧握着是一朵纸菊花,并不是栩栩如生反而显得笨拙。那是自己精心制作的。十指紧紧地捏着“花”的柄仰望着石像人物豪迈的动作,心潮起伏,不禁浮想联翩:他们是那般的看重自己的尊严,直至死也没有,也不愿投降。他们好似顶着风雪绽放的血梅。
我们的学生代表将赠与烈士的花圈缓缓地献在高大的石像前。音乐幽幽地想起,带着哀愁,环绕在我的心中,心情久久不能平静······我想到了圆明园的毁灭,它的哭泣声萦绕耳畔;我想到了战士们在冲锋陷阵的豪情万丈;我想到了毛主席宣布新中国成立,举国欢庆的光辉时刻;我想到了现在来之不易的幸福生活;我想到了未来的......
我痛恨清政府的腐败无能,在历史长河中残留下的圆明园的废墟令我怒火中烧!烈士们为人民服务而不畏死亡的精神万古长青。想想以前的艰辛,看看现在的幸福,深深思考一下,他们为我们的幸福生活到底无私奉献出了多少。
他们好似清高的梅花!
“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到春花烂漫时,她在丛中笑。”-------《卜算子.咏梅》

梅花魂作文 梅花魂课文文案:

梅花,这冬日的王者,傲雪凌霜,不惧凄风苦雨的摧残。最终,成就了纯洁的自己。
一树梅花傲立雪中,有如亭亭玉丽的幽谷佳人。五片花瓣,构成了一朵梅花。虽没有月季花的艳丽,却清新淡雅超凡脱俗。
梅花柔弱纤细的外表下,却有着一颗永不服输的内心,一副坚贞不屈的傲骨。
梅花美,谁又能知道她生长环境的艰苦卓绝。吹拂她的不再是温柔的春风,而是咄咄逼人的凛冽寒风。如刀的寒风,将梅花不停地摧残。可梅花并没有服输,她巾帼不让须眉,勇敢地挺起自己的胸膛,面对寒风的碰撞。滋润它的不是绵绵的细雨,而是冰冷的冬雨。一颗颗冰冷至极的雨水,狂轰乱炸般的向她袭来。她勇敢而坚强,抬起自己的肩膀,将冬雨阻挡。
梅花香,谁又能知道“梅花香自苦寒来。”照耀它的不是明媚的阳光,而是寒冬的一缕残阳。她更加努力地吸收微弱的阳光,酝酿着一朵朵梅花的绽放。陪伴她的不是天边绚丽的彩虹,而是刺骨的冰雪。当高大威猛的松树被层层冰雪压得喘不过气来时,弱小的梅花却还在顽强抵抗。这个香,已是刻入骨髓的香。即使当她“零落成泥碾作尘”,依旧“只有香如故。”
梅花的魂,不屈的魂!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

梅花魂作文 梅花魂课文文案:

当峭厉寒风将万物吹尽,冰雪覆盖大地却抵挡不住梅的傲然绽放。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”梅花坚贞不屈,不畏严寒的气节吸引了多少诗人为它折腰。梅的傲魂令人佩服到五体投地。
回到抗战时期,为了解放中国;为了不使中国人沦为奴隶;为了中国人在西方列强前抬起头来多少的有为青年,多少的革命先烈为这目标奋斗着,努力着!抛头颅,洒热血!李大钊面对死亡临危不惧;红军的七万里长征磨难重重;郝副营长为孩子们能有个好环境读书而牺牲自己宝贵的生命......他们是战士,是勇士!是他们的努力才换来如今生活的多姿多彩。今天是清明节,我们应当以最诚挚的心去祭奠他们。
我们是走着去的,没错,很累,但与共产党的征途当中所受苦楚与磨难相比,我们已经很幸福了。来到庄严的的烈士陵园,映入眼帘的就是那精雕细琢出的九位英雄的雕像,心中充满了敬畏。手里紧握着是一朵纸菊花并不是栩栩如生反而显得笨拙。那是自己精心制作的。十指紧紧地捏着“花”的柄仰望着石像人物豪迈的动作,心潮起伏,不禁浮想联翩:他们是那般的看重自己的尊严,直至死也没有,也不愿投降。他们好似顶着风雪绽放的血梅。
我们的学生代表将赠与烈士的花圈缓缓地献在高大的石像前。音乐幽幽地想起,带着哀愁,环绕在我的心中,心情久久不能平静······我想到了圆明园的毁灭,它的哭泣声萦绕耳畔;我想到了战士们在冲锋陷阵的豪情万丈;我想到了毛主席宣布新中国成立,举国欢庆的光辉时刻;我想到了现在来之不易的幸福生活;我想到了未来的......
我痛恨清政府的腐败无能,在历史长河中残留下的圆明园的废墟令我怒火中烧!烈士们为人民服务而不畏死亡的精神万古长青。想想以前的艰辛,看看现在的幸福,深深思考一下,他们我们的幸福生活到底无私奉献出了多少
他们好似清高的梅花!
“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到春花烂漫时,她在丛中笑。”-------《卜算子.咏梅》
六年级:遗弃的花瓣


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《梅花魂》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《梅花魂》作文,仅供参考,大家一起来看看《梅花魂》吧