下面是文案网小编分享的我和红领巾的故事作文 文案，以供大家学习参考。
我和红领巾的故事作文 文案：
一天放学回家，我不小心把红领巾掉在了水沟里。我急忙拿上来一看。哇，好脏。回到家，我马上拿来一个面盆，倒满水，倒些洗衣粉。用力的搓啊搓。然后又换了两次清水，终于洗干净了。我把它晒在太阳底下。第2天，我带上香喷喷的红领巾别提有多高兴了。好象它比以前还要漂亮还要鲜艳。
我和红领巾的故事作文 文案：
我在读幼儿园的时候，经常看见大哥哥大姐姐们脖子上系着红领巾，我十分羡慕。我上小学后，也终于系上了红领巾。在操场上，在庄严的国旗下，鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，我成为了一名少先队员。老师说：“你们系上红领巾就要去帮助有困难的人。”我每天上学都把红领巾系上，力所能及地做着一些好事：把自己的新衣服捐给了四川的小朋友，在公交车上给老人让座，给隔壁的老爷爷拿报纸，扶起摔倒在地上的陌生小朋友。做一个少先队员真光荣，可以帮助很多的人。系上了红领巾，老师说我懂事了，妈妈说我长大了，同学们说我更棒了!
我和红领巾的故事作文 文案：
我上一年级时终于戴上了盼望已久的红领巾。从那时起，我十分爱护红领巾从来不把他乱丢。五年来，红领巾像一位无声的好老师，总是在我犯错时教育我，让我努力纠正错误，使我成为一个好学生。每当在学校里上数学课时，我都听不进去，总来做一些小动作。有一次上数学课，我在和孙锦涛玩一张卡片。这张卡片能够自由弯曲，还有吸附力，能贴在光滑的木板上几秒钟不掉下来。于是，我和孙锦涛玩起了一个游戏：把卡片贴在课桌木板的下面，进行计时。我拿起卡片，把它弯曲一下，然后把它贴在木板上，这样卡片和木板之间就有了吸附力，不容易掉下来。“1，2，3，4，5，6，7……13，14，15，16。”卡片从木板上轻轻地落了下来。“鲍晓磊和孙锦涛！”忽然，一个熟悉的声音从我耳边响起，啊，是珠老师！我心想：现在完了，被珠老师发现，就要请家长；一请家长，我就会被妈妈打，那不就糟了！珠老师叫我们放学去她办公室，接着又讲起了课。这节课，我什么也没听进去，一直想着这件事。放学了，老师把我和孙锦涛叫到了办公室，狠狠的训斥了我们一下，我不觉低下了头，看见了那条红领巾，它仿佛在对我说：“你要知错就改，不能敷衍了事，否则你会犯同样的错误，会再次受到惩罚。”我看着红领巾，心想：我以后再也不犯同样的错误了，一定要做一个好学生！以后，我上课总是专心听讲，再也没犯老毛病，这可多亏了红领巾啊！
我和红领巾的故事作文 文案：
我上幼儿园的时候，看着大哥哥大姐姐戴上红领巾去上学，我很羡慕他们。如今，我也读一年级了，十月的一天，我终于挂上了红领巾，成了一名光荣的少先队员。我的心里像喝了蜜一样的甜，我决心好好学习，努力成为好学生，不让老师和父母失望。红领巾会陪我度过快乐的小学生活。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我和红领巾的故事》作文吗？以下是小编收集整理的《我和红领巾的故事》，仅供参考，欢迎大家阅读《我和红领巾的故事》。