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上册《整理房间》优秀教案|教学设计作文 整理房间教案公开课文案

2019-03-08 一年级作文 类别:其他 700字

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上册《整理房间》优秀教案|教学设计作文  整理房间教案公开课文案

上册《整理房间》优秀教案|教学设计作文 整理房间教案公开课文案:

《整理房间》教学设计
教学目标:
通过活动,经历分类的过程,学会按一定标准进行分类的方法,初步养成有条理地整理事物的习惯。渗透爱劳动、爱家庭的教育。
教学重点:经历分类的过程,学会按一定标准或自定标准进行分类。
教学准备:水彩笔、各种学具
教学过程:
一、教学导入
师:小朋友们,老师认识一个小姑娘,她的名字叫露露,最近露露搬了新家,大家想不想到她家去看看呢?现在老师就和大家一起到露露家里参观。
二、整理房间
1、出示图:
这是露露的房间,看到露露的房间,你想说什么?
2、假如你是露露,你准备怎么整理房间?
3、根据你的想法自己动手圈一圈,画一画,把同类的东西放在一起。
4、说一说你是怎么整理的,为什么这样整理。[99作文网]
小结:大家把学习用品放在了一起,把玩具放在了一起,把衣服放在了一起,使整个房间显得又干净又整齐。大家以后要养成自己动手整理房间的好习惯,做个勤快的好孩子!
二、巩固练习
1、把会飞的动物涂上颜色
(1)学生自己观察,明确题意;
(2)独立完成;
(3)评析。
2、在水果下面画√,蔬菜下面画○。
(1)明确题意:
看看第2题图上有什么,可不可以给它分类。
说说这样分的理由。
(2)完成练习
3、分一分
(1)看题目:
说图上有些什么,按照什么要求给它分类。
(2)分一分,归归类。
(3)校对,评议:
玩具:⑵⑸⑿
文具:⑶⑷⑹⑺⑼
服装鞋帽:⑴⑻⑽⑾
三、实践活动
师:你能根据今天所学的知识,把教室里的人分分类吗?
四、总结
小结:我们今天帮助露露整理了房间,还做了一些分类的小游戏。而且大家都知道了,要养成爱劳动、讲卫生的好习惯,你能做到吗?
现在老师看到大家的桌子上有点乱,请大家把桌面上的东西收拾收拾,比一比,谁的动作最快!

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今天,我看房里乱糟糟的,妈妈很忙在烧菜,我就自己悄悄地去整理自己的房间。先把床上的东西拿下来,把被子铺平,再把被子放回去,然后把自己的睡衣叠好放到柜子里,再把桌子上的书按顺序摆好。最后房间整理的整整齐齐、干干净净。我妈妈夸我真是个爱劳动的好孩子。我建议小朋友自己的房间自己整理。

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今天是星期天,又到了我做家务的时间了。我很兴奋地等着妈妈分配任务。妈妈说,今天让我自己整理下夏季的衣柜。
劳动开始,我洗干净手,把柜子里的所有衣服全部搬出来,短袖叠成一排,裤子叠成一座,排列得整整齐齐,然后小心地放进柜子里。
我觉得整理柜子很累人的,想到妈妈每天都在拖地,整理衣服,料理一家人的生活,肯定很累,很辛苦啊!我应该感恩我的妈妈,帮忙分担家务。
看着我的成果,那样得漂亮干净,真开心。妈妈夸我是个爱劳动的小帮手。
整理卧室

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我二话没说就开始整理我的房间,我先把被子叠好,接着我用抹布把写字台上灰尘擦掉,然后把写字台上的东西整理了一下,没用的东西扔了,用抹布把桌子椅子擦干净,最后,我把垃圾扫干净,一会儿就整理好了。
这时,我忙的汗流浃背,但是看了看自己整理的房间,觉得挺满意的,心里好高兴,因为自己学会整理房间了。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《上册《整理房间》优秀教案|教学设计》作文,希望在写《上册《整理房间》优秀教案|教学设计》上能够帮助到大家,让大家都能写好《上册《整理房间》优秀教案|教学设计》作文