下面是文案网小编分享的《大雪之后》读后感作文 大雪之后阅读题及答案文案，以供大家学习参考。
《大雪之后》读后感作文 大雪之后阅读题及答案文案：
《大雪之后》读后感今天，我在课堂上跟老师学完了《大雪之后》这篇短文。这篇短文主要写了一场大雪过后，作者希望孩子们能在雪地里快乐地玩耍，可家长怕这怕那，不要孩子出来活动的事。表达了作者对家长这种做法的不满与担忧。对独生子女缺乏真正的爱护表示同情。来自：作文大全使我体会最深的是：雪地里的孩子在乐，围观的孩子也在乐。我说：“让他们也去玩玩吧？”“不行，我们孩子怕湿气。”“太冷了，别动了手！”在家长得斥责声中，孩子们一个个悻悻地回屋了。表现了家长过度担忧孩子，不让孩子锻炼锻炼。也表现了孩子因失去玩耍的机会，也不开心了，正如一只只失去自由，被关在笼子里的小鸟。我看见一篇文章，那片文章写了一个独生女美美一出生就受到了母亲的百般呵护。什么事也不用做，就是“衣来伸手饭来张口”。虽然美美学习很棒，进了大学，但很快又退学了。因为她什么都不会做，所以无法独立生活。我看见后与作者想法一样：人哪，聪明的人哪！有时，你们又是多么糊涂！在温室里成长的植物开不出坚强的花朵，你见过梅花吗？它的铮铮傲骨，就是在风雪里成长的，它的芳香就是在皑皑白雪成就的。
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从小，我的家教就特别严，能做的事情一定自己做。对此，我常常抱怨父母的无情。当我读了《大雪之后》才明白了家长的用心良苦。
《大雪之后》描写的是北京下了一场难得一见的大雪，作者在自己住的四合院里看到大人们在扫雪，于是上前要求给孩子留下块娱乐的空间，而家长们却怕孩子冻着，又怕孩子摔着等种种原因，不让孩子来滑雪。
玩耍，是孩子们的天性。而这种自由被家长无情的剥夺了。孩子们听到的最多的话就是不许这样，不许那样，而家长这样做的出发点还都是爱孩子，使得孩子能更健康地成长。可家长们却不知道在这种爱的包围下，孩子们生活的并不快乐，甚至孩子的未来也是一片茫然。
曾经听过这样一个笑话：一个出身富贵而被家长宠着的小姑娘去旅游，她的妈妈怕她饿着，便煮了几个鸡蛋给她，而她回来的时候，妈妈放的鸡蛋一个也没有少，她问：“宝贝，你不饿吗？”“饿！啊呦！我都快饿死了！”“那为什么不吃鸡蛋？”“我……我不会剥壳。”
可笑，可叹，可悲！看！这个出身富贵的小女孩，被妈妈视为掌上明珠。结果，小女孩连最起码的生存本领都没有。
一篇文章是这样写的：一只美丽的画眉鸟一直被圈养在金丝笼里，它没有感受过笼子以外的世界。一天，它的主人听从别人的劝告决定打开鸟笼放飞，让它成为在蓝天下自由翱翔的鸟儿，可画眉鸟却犹豫着不肯走出去。主人只好把它从笼中取出，抛向蓝天。画眉鸟笨拙的飞了出去。可是过了几天，主人又见到了那只画眉鸟，此时，画眉鸟早已饿死，而在它身边的正是一片茂盛的麦田……如果早一些放手让鸟儿在空中自由自在地飞翔，我想这样的悲剧绝不会发生。
我们不是也一样？这些孩子在父母编制的花环里无忧无虑，没有经受风吹雨打的锻炼，将来也不会适应社会上一切的“风风雨雨”。这样的爱不是真正的爱。因为孩子在拥有这样爱的同时会失去的更多。
那句话说的真好：现在的独生子女受到的关怀太多了，失去的，也太多了……
简评： 这是一篇很好的读后感。写读后感千万不能只把读的书复述一遍，而是应该从这本书给你有体会、有感触的地方说起，发表自己的看法。
读大雪之后有感(精品)
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《大雪之后》读后感
当我读到“现在的独生子女受到的关怀太多了，失去的也太多了”的时候，不禁和作者有同样的感受。这些家长让孩子从小就只在温室里成长，这些孩子长大后就会变成一个废人，不会照顾自己。虽然我也是家中的宝贝，但是我的父母绝不会这样宠我，而是规定我自己的事自己做，学会照顾自己，不依赖父母。孩子是不能永远在父母的怀抱里成长，因为这样只会令孩子养成“饭来张口，衣来伸手”的习惯。
大雪之后读后感100字
《大雪之后》读后感作文 大雪之后阅读题及答案文案：
读了《大雪之后》这篇短文以后，其中给我印象最深的一句话就是：我环顾四周，快乐的鸟儿并不多，多数家长一出幼儿园便用棉衣把孩子裹起来，只露出一双眼睛，然后放在车上慢慢推着走。顶多爹妈团个小雪球，孩子隔着手套捧着。因这句话说明了现在有些家长对孩子的爱已经达到了“顶在头上怕摔着”的程度；更有甚者，有的父母竟到学校替孩子完成各种劳动任务。
举例说吧：有一个中学生，在家一向都是衣来伸手，饭来张口，一切的一切，都由父母操办。后来他到外地上学，父母不能陪宿，他在学校里什么都不会干，看到别的同学生活得有滋有味，内心压力很大，最终自杀身亡。这件事就说明了父母对孩子过分溺爱的严重性和危害性。在生活中，父母都要注重对我们的培养。此外，父母对孩子进行“挫折教育”会使孩子在与挫折的斗争中获得力量。
现在的家长只知道在温室里培养孩子，把送上门来的在自然里，在生活中锻炼的机会拒之门外。这时，我想起了自己小时侯，每缝大雪之后，总要和朋友们在一起堆雪人，打雪仗，好不快活。虽然刮着凛冽的寒风，我们却一点儿也不感觉寒冷，因为在白茫茫的雪地里，我们可以忘记烦恼，忘却忧愁，忘记寒冷，可以一无阻碍地尽情玩耍。但是，自从进了高年级以后，我像被束缚住的小鸟，失去了飞向大千世界的自由。记得有一次，黄昏时分下起了鹅毛大雪。早晨，雪止了，万里江山变成了银装素裹的世界。望着厚厚的积雪，童年时的快乐情景在我脑海中浮现。我乞求爸妈让我出去玩一会儿，“外面那么冷，不玩！”望着爸妈晴转阴的脸，我只好悻悻地走开了，母命难违呀！我渴望在外面和小伙伴一起嬉戏，可是有什么办法呢？我只能在日记里宣泄自己的情绪，因为那对我太遥远了。
我想高声对所有的家长说：“随着岁月的流逝，时间的推移，你们的孩子在一天天长大，我们除了把学习搞好以外，还需要德、体、美、劳全面发展。我们的生活是七彩的，我们需要新的生活方式，不能像你们要求的一味学习、学习，如果你们改变对孩子的教育方式，类似前面的悲剧也就不会重演。总之，一句话：还我们一片自由的天地！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《大雪之后》读后感》时更加简单方便，下面是小编整理的《《大雪之后》读后感》，仅供参考，大家一起来看看《《大雪之后》读后感》吧