下面是文案网小编分享的“自主学习作业辅导”《语文》(23)作文 语文自主作业图片封面文案，以供大家学习参考。
“自主学习作业辅导”《语文》(23)作文 语文自主作业图片封面文案：
一年级“自主学习作业辅导”《语文》(23)
4.29）
——《人之初》
一、读一读、背一背背诵评价：优良合格
背诵日积月累《人之初》，家长评价并签名。
二、听一听、写一写
1、利用“小管家听写”《人之初》生词：之前、相同、远近、远足、玉米、义工、凉风习习，在家长指导下参照答案自我检查与订正。对的打√，错的用○圈出来，在下方订正栏订正3遍。（无法打印的可直接在拼音田字格上用△符号标注订正，拍照上传到小管家）
2、
按上学期生字抄写格式（每行生字与拼音抄写三个，组两个不同的词）用田字拼音本抄写本课生字：之、相、近、习、远、玉、义，拍照上传到小管家，错一个字在下面订正栏订正3次，拼音同样订正，无法打印的就直接在拼音田字本上订正。）
三、练一练、改一改
完成练习册《人之初》的练习，在家长指导下参考答案自我检查与订正，对的打√，错的用○圈出来，在旁边用△符号订正。（照上传到小管家）
四、预习
预习《语文园地五》，包括读识字、字词句运用、日积月累、和大人一起读。
“自主学习作业辅导”《语文》(23)作文 语文自主作业图片封面文案：
小明是个懒孩子。这天放学回家后，他第一件事不是学习，而是睡上一觉。作业早就望到脑后了。第二天，小明来到学校，这才想起作业还没写，急得他团团转。老师来了。当她知道小明没写作业的时候，十分生气，罚他抄四十篇，还警告他不许再犯同样错误。
唉，小明真是自作自受。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
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是个不太爱说话的女孩，遇事不爱思考，但我却有一个中度智慧的大脑，呵呵，下面让我介绍一下我的音容笑貌吧！我的眼睛一只单，一只双，嘴巴还算小，一个不高不矮的鼻子，一对带有福气的小耳朵，脸上长了一些小米粒似的雀斑。班里有许多人说我是丑八怪，当然自己妈妈当然疼孩子，妈妈说我长得秀气，但我从心里觉得十分难过，因为我真的丑。我最爱写诗，又一次还得到同学的好评，是这么写的，柳与燕歌雨日落，影儿桥上走溪头。醉若梦里红尘笑，一笑青歌笑映现。我就是这么一个女孩。
“自主学习作业辅导”《语文》(23)作文 语文自主作业图片封面文案：
近几天，我回到家第一件事就是写作业，只要专心，作业很快就完成了。空下来的时间可以做很多事：看动画片《小牛向前冲》，《猪猪侠》。现在天长了——太阳落山很晚；天气也暖和了。
写完作业可以下楼到院子里去做运动——真的很好！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《“自主学习作业辅导”《语文》(23)》作文，希望在写《“自主学习作业辅导”《语文》(23)》上能够帮助到大家，让大家都能写好《“自主学习作业辅导”《语文》(23)》作文