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海与河作文 海与河的对话仿写文案

2019-03-08 一年级作文 类别:其他 50字

下面是文案网小编分享的海与河作文 海与河的对话仿写文案,以供大家学习参考。

海与河作文  海与河的对话仿写文案

海与河作文 海与河的对话仿写文案:

当我在脑海中回忆起那河,我会知道,它原来不是这般汹涌,只不过是那般失落。当那河流入我脑海,它会明白,不是河水激起了浪花,而是大海包容了渺小的它.

海与河作文 海与河的对话仿写文案:

海是怎么样的呢?有人说:“海是蓝色的,是一望无际的。”那河又是怎样的呢?有人回答:“河很大,但是跟大海比起来就渺小了。”是啊!河比海小多了,但是也只有跨越了河才能看到辽阔的海。在四年级的时候,我就看见了大海。那一年,学校举行运动会,每个班级都要参加,当然我们班也不例外了,其中有一项女子跳绳比赛,老师扫视了全班同学一遍,最好决定让我去。在班里我的跳绳技术不是最好的,所以对这一次的比赛我没有把握。如果输了,同学就会在背后笑我,如果赢了,不仅仅会得到老师同学的表扬,还会有奖状和奖品,但是赢的机会很小。老师似乎看出了一些什么苗头,走过来拍了拍我的肩膀,说:“输赢并不重要,重要的是有没有尽力,只要尽力了 ,就算是输也可以豪迈的笑着说我尽力了,我战胜了自己。来老师陪你一起练习。”那时我的眼角早已有一些晶莹的东西在徘徊了,随着时间一分一秒的流逝,运动会还是来了,第一个比赛就到我了,我的心里好像住了一只兔子一直在跳,噗通噗通……比赛时,我手紧握着跳绳,裁判一吹哨子,我就一上一下的跳动起来了,因为比赛前和同学经常一起练习,所以比赛时一点都不紧张,就像是一只白兔一样活泼的随着绳子一上一下的跳着,比赛在我的汗水中结束了,我以132下跳到了第二名。

海与河作文 海与河的对话仿写文案:

前天,妈妈带我到海边玩,那时正是大海退潮的时候。小朋友,你们知道大海涨潮和退潮是怎么回事吗?让我来告诉你们吧!海洋也会像人一样有规律的“呼吸”,它“呼气”时,海水都拥到海边,逐渐把海滩淹没了,这是“涨潮”;“吸气”时,海水慢慢地退了下去,这时海滩露了出来,把小鱼、小虾、小螃蟹,还有美丽的贝壳都留在海滩上,这叫退潮。大海每天早晚各“呼吸”一次,早上的一涨一落叫“潮”,晚上的一涨一落叫“汐”。 大海退潮时可好玩了,一大片海滩露了出来,有很多人在海滩上玩,有的捉小虾、有的捉螃蟹、还有的玩沙子,而我就在玩沙子,当我正在玩着的时候,忽然有一只小螃蟹爬到了我的脚上,我一惊,手忙脚乱,一会儿将小螃蟹放在我堆的沙子里,一会儿将小螃蟹放在沙滩上的小水沟里,刚开始的时候,小螃蟹还爬来爬去的,可不一会儿,它就不动了,仿佛快死了。我想,它一定是想“家”了。于是,我就站起身来,向海水多的地方走去,将它扔向了大海,我想,这下,它一定不会死了。日落时分,我们要回家时,看见海水慢慢地涨了起来,一会儿,就将我们刚才玩耍的地方淹没了。 大海真神奇啊!我爱大海!

海与河作文 海与河的对话仿写文案:

海,很蓝,很蓝,那里有我的愿望,漂流瓶的征途,是一片很大、很大的海域……童心,就如海水一样纯净,愿望,和透明的瓶子,在水中,随波逐流……


结语:《海与河》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《海与河》供大家参考,我们一起来看看《海与河》作文应该怎么写吧!